نظام أوراكل للموارد البشرية وخطأ في النسخة 12 لنظام العلاوات السنوية لنسخة السعودية

Increment Progression Points عند تنفيذ هذا الطلب يظهر هذا الخطأ DECLARE * ERROR at line 1: ORA-06502: PL/SQL: numeric or value error: character string buffer too small ORA-06512: at "APPS.HR_SPP_WI_DATA", line 160 ORA-06512: at "APPS.HRSPINE", line 723 ORA-06512: at "APPS.HRSPINE", line 2044 ORA-06512: at line 61 لتصحيح هذا الخطأ اعمل على تنزيل هذا الاصلاح

مقارنة لانظمة تخطيط موارد المنشأة المتوفرة في السوق السعودي

http://www.youtube.com/watch?v=XzO2k-BlMhM هذه رؤية احد الشركات المتخصصة في نظم تخطيط موارد المنشاة وهي تقارن بين هذه النظم والمتوفرة بالسوق السعودي

امل الاطلاع والتعليق

من تعلم الحروف الى ادارة الكفاءات

يصعب علية التخيل طفولتي عندما كنت اتعلم الحروف والارقام حتى وصلت الى هذا العمر الذي نتحدث فيه عن مصطلحات جديده وذات معاني متداخلة نعم يمكن ان نبدا بالمعلومات هذه التي هي عباره عن 1- رمز كان صوتي أو اشارة أو رسم 2- الارقام 3- الحروف 4- وكتابة الكلمات لنصل الى ما نسمية اليوم بالمعلومات ولكن لم نقف عند هذا فحسب بل اصبحنا اليوم نتكلم عن مصطلح المعارف حتى اصبحت هناك حاضنات حضارية لمثل هذه المعلومات ولكن اليوم اصبحنا نتكلم عن أدارة المعارف بستخدام الحاسب وغيره ولكن الدول الاخرى تتكلم عن شيء اخر وهو أدارة الكفاءات او مايسمى بادارة الموهوبين فهل عرفنا نحن اليوم معنى ادارة المعارف لكي نصل الى أدارة الكفاءات هذا سؤال والتعليف مطلوب من الجميع لكي استرسل بهذا الموضوع ان كان مهم لبعض من سوف يعلق عليه

لماذا هناك نقص كبير في تخصص اوراكل( الموارد البشرية )

قبل الحديث عن النقص في المتخصصين بنظم اوراكل للموارد البشرية كأستشاريين مثلا اقول ان هناك نقص في المتخصصين في الموارد البشرية كتخصص عام حيث اني عملة مسح لمراكز التعليم لهذا التخصص في الجامعات السعودية قبل ثلاث سنوات او يزيد مع احد المنتديات المتخصص في التطوير الوظيفي فوجدت ان جميع الجامعات ليس لديها مثل هذا التخصص وبعضها لا يدرس حتى ماده واحده في هذا التخصص وهذه هو السبب الاساسي في عدم وجود متخصصين وقد عملة شركة اوراكل لايجاد مثل هذا التخصص مع بعض الجامعات في السنوات الاخيره ان جمع الدوائر التي لديها ادارات موارد بشرية انما هي اسماء تواكب السوق ولكن ليس لديها فكر ادارة الموارد البشرية التي تقلص الخدمات التنفيذية من اعمال ادارة الموارد البشرية لكي تزيد من عمل الدراسات والاستشارات او ان تشارك جميع من يرئس افراد وهذا ايضا عامل على عدم وجود متخصصين في هذا الجانب هذان السببان يجعلان معظم الشركات تدخل هذا المسطلح بدون ان تطبق منهجية ادارة الموارد البشرية خاصة ان ادارة الموارد البشرية تحتاج وضع استراتيجية اولا لعملها وان تشارك المنظمة في استراتيجيتها والتي تعمل على خلق بيئة تنافسية لصناعة جيل من العاملين لدية الرغبة لتحقيق اهداف محدده من استراتيجية المنظمة لقد انتجنا البترول ووضعنا جامعة لتدريس تخصصاته المختلفة ولكننا لم نستطع تكوين قسم في جامعاتنا لادارة الافراد على اساس علمي متين نستطيع من خلالة تكوين صورة لمجتمعنا قادرة على التنافس مع الاخر مهما كان هذا الاخر لهذا يجب الاسراع في تكوين هذا التخصص حتى يمكن تطبيقة في ادارة اعمالنا لصناعة جيل قادر على التنافس

من اهداف ميكنة اعمال ادارة الموارد البشرية

- توفير قاعدة موحدة لرصد جميع الاحداث الخاصة بالعاملين على اساس سجل تاريخي يمكن الرجوع أليه حسب تاريخ وقوع الحدث مع امكانية تسجيل الحوادث المستقبلية تسهيلنا لعماليات التخطيط والتنفيذ الآلي - تمكين القوانين والاجراءات من التفاعل بشكل صحيح وعلى اساس تاريخي من المعلومة خاصة الاحداث التي تجري بأثر رجعي والتي تغيير من معلومات ووضع العامل وستحقاقاته مما يسهل على المنشأة الرجوع لهذه المتغييرات لعمل الدراسات المختلفة حسب سيرتها التاريخية مما ينكن من تطوير الخدمات والاجراءات بشكل سباق بدلا من اعتماد الفعل ورد الفعل في تطوي رلوائح المنظمة مما يساعد العاملين على الاداء المتمييز كما يساعد لذلك في اعادة هيكل المنظمة في أي وقت - وجود المعلومات في مكان واحد وبشكل الاكتروني يساعد على تطبيق العديد من النظم والاجراءات بدون ورق في عملية التواصل مع العاملين وتقديم الخدمات - ما تساعد هذه النظم على ادارة جميع وظائف ادارة الموارد البشرية التنفيذية والاستشارية وعمل الدراسات بشكل سهل من جمع معلومات الى الترشيح على الوظائف الشاغرة وحتى تقديم الخدمات بعد التقاعد بما فيها عمليات التخطيط وادارة الإداء للعاملين - توفر المعلومات يشاعد ادارة الموارد البشرية على تطبيق الادارة الا مركزية بل وحتى توسيع ادارة الافرات لذواتهم مما ينشيء المبد الحقيقي لإدارة الموارد البشرية وهو ان يقوم كل مسؤول عن مجموعة من الافراد بالتخطيط لهذه المجموعة لزيادة الانتاج وتقديم خدمات افضل كما يساعد على تمكين العاملين اكثر - توفير المعلومات بهذه الصورة يساعد على تسهيل تطوير اسلوب عمل التقارير واستخدام اليات آنية لعمل التقارير الديناميكية التي تواكب عمليات التطوير المستمرة دون الرجوع الى ادارة الحاسب الالي - كل هذا سوف يساعد على رفع كفاءة ادارة الموارد البشرية لتخلي على نسبة كبية من الاعمال التنفيذية والاهتمام اكثر في عمل الدراسات وتقديم الاستشارات لتطوير الموارد البشرية والحفاظ على المتميز منهم والتخلص من الافراد الذين يعيقون التطوير للعمل بنظرية النصف * 2 * 2 - كل ذلك سوف يعمل على خفظ التكلفة والجهد بعد ذلك مع رفع الشفافية للوصول الى العدالة والمساواة التي تعم على خلق بيئة تنافسية لرفع الانتاج وتطوير الاجراءات لجذب العملاء ومن بعد المحفظه عليهم لتحقيق ارادات تنافسية مع من ينافس هذه المنظمة

تحقق من القائمة التالية قبل ان تضع نظام الموارد البشرية بشكل فعلي بالعمل

هذه قائمة أولية يجب ان تتحقق من وجودها قبل التحول الفعلي للعمل على نظام الموارد البشرية وهي كالآتي؛- 1- ان يكون دليل الاختبار قد تكامل وفيه جميع الحالات التي تم اختبارها 2- تم تدريب مجموعة من الموظفين كخط اول لدعم النظام 3- تم عمل دليل للمستخدمين 4- تم عمل صلاحيات لجميع العاملين بشكل آلي للخدمات الذاتية وكذلك للمتخصصين لا يوجد فيها تضارب وان وجد يجب اخذ ملاحظات على ذلك 5- تم عمل دورة متكامل بشكل متوازي مع النظام القديم 6- تم عمل الترصيدات المطلوبة حسب نوع النظام المالي المطبق (نقدي - استحقاقي) 7- تم تحديد فترة معقولة لدعم من قبل الاستشاري المنفذ للنظام 8- اعتماد اجراءات مراجعة داخلية لهذه النظم خاصة لنظام كشف الراتب قبل الاعداد وبعده 9- اعتماد ملف البنك من قبل البنك المتعامل معه قبل فترة 10- التحقق من الارصدة بشكل نهائي قبل الانظلاق 11- ان يكون هناك آلية لاعادة تنصيب الرقم السري بشكل آلي للموظف 12- اعتماد القيود المالية الخاصة بالرواتب وقيد الدفع من قبل الفريق المالي خاصة تطابقة الحقول المرنة مع قواعد الضبط في النظام المالي 13- في حالة استخدام نظام الدفع بأثر رجعي يجب التحقق منه قبل الانطلاق 14- يجب ان تكون هناك هناصر تسوية خاصة لنظام الدفع بأثر رجعي او أي متعلقات سابقة يتطلب دفعها او خصمها في النظام الجديد 15- التأكد من قدرة العاملين على ادخال جميع المدخلات بشكل صحيح خاصة التي تتأثر فيها الاستحقاقات المالية حيث ان هذه الخاصية من اهم ما في نظم الموارد البشرية وتعمل العديد من الاشكاليات 16- التأكد من نظام الحصة التقاعدية والتأمينات الاجتماعية في حالة المباشرة والاستقالة وكذلك في حالة الترقية بأثر رجعي 17- التأكد من اسلوب دفع خارج الدوام والانتدابات ونظام الميزانية حتى لا يتوقف دفع الرواتب بشبب نفاد بند خاصة في الجهات الحكومية كما امل من جميع القراء التعليق على هذه القائمة حتى يمكن ان يستفاد منها ان شاء الله وتقبلوا تحياتي

لماذا تفشل تطبيقات تخطيط موارد المنشأة

هناك العديد من الاسباب التي تساعد على فشل تنفيذ تطبيقات تخطيط موارد المنشأة ومن اهم هذه الاسباب هي:- 1- المرونة الكبيرة في عملية التخطيط لتنفيذ هذه النظم بحيث تأخذ وقت كبير جدا 2- وجود قواعد كثيره تقود عملية التنفيذ 3- عدم التنسيق الواضح بين الاستشاريين والقائمين بالعمل والجهات العليا 4- عدم وضع دليل اختبار يحتوي على جميع الحالات التي يمر بها عناصر التطبيق فمثلا في حالة كشف الرواتب لا يتم اختبار جميع الحالات الزمنية والاجراءات التي يمر بها عنصر كشف الراتب 5- عدم وجود دليل متكامل لادارة عملية تشغيل النظم 6- توجد عمليات استشارية في عملية التنفيذ يصعب اختبارها 7- الضعف الكبيره في الاستشارين خاصة في نظم الموارد البشرية 8- وجود حالات من الصعب استيعابها في هذه النظم ويكون لها حلول مجتزئه 9- ضعف المسؤلية لدى العاملين في الكثير من الاحيان 10- طول الفتره لتحقق من صحة النظام تجعل العاملين لديهم تصور كبير بان هناك مشكلة في النظام ويمكن عدم القدره على تطبيقة 11- فشل التطبيق عند العديد من الشركات اوجد بيئة فاشلة لتطبيق هذه النظم في السوق 12- عدم وجود نظام مكافأة للعاملين لخلق بثيئة تنافسية لتطبيق النظام 13- لم يركز برنامج ادارة التغيير على المتغييرات التي سوف تضيفها هذه النظم الى بيئة العمل وهناك عوامل احتفظ بها لم انشرها لكونها يمكن تكون صادمة لبعض الناس امل التعليق على هذا المقال لاهميته بسبب المبالغ الكبيره التي يتم صرفها في هذا الجانب للفائدة

قالو انك وحي القلم

قلت كذبوا ورب الكعبة انك وحي السماء وان تخلفت عقولنا عن المعرفة لبعض ما تقول ولكنني اشهد الله اني امنت بكل ما جئت به وان خالفته بسبب جهلي او حتى بقصدي بحب ان ارى ايات ربي تبهرني لكي تشرح صدري لتجليها وان خفت من وقوعها لجهلي، اساء الناس ونحن منهم مقامك ياحبيب ولكنك انت من شرح الله صدرك تستحملنا واني لاسئل خالقي ان يرحمنا على تقصيرنا بالحاق بكل ما قلت وفعلت فهذا قصور منا ولكن حبك في قلوبنا نسعى بها لكي تكون فصدار حبنا بعد حب الله انت لنا الحبيب عذرا يارسول الله ان نعشنا في هذا الزمان نسمع من يقول قولنا جاهل عنك وعن ما جئت به واننا لنعلم انك تجاوزت مثل هؤلاء شئا ورفعتا انما هؤلاء يقولون عنك ما قالوا حتى يعرفوا فياسبحان الله كل الخلق بك يتمايزون حتى من اعتدى عليك فهو في سقر من المميزين وما له في الدنيا من الذكر لان الله قالها وهي حق بسم الله الرحمن الرحيم ﴿إِنَّا أَعْطَيْنَاكَ الْكَوْثَرَ فَصَلِّ لِرَبِّكَ وَانْحَرْ إِنَّ شَانِئَكَ هُوَ الأبْتَرُ﴾ نعم اقولها وان شاء الله انا فاعلوا مثل هذا يزيدنا تمسكن وشتياقن لسيرتك وهذا ما فعل المبطلون نعم انك وحي السماء وما علموا بان من خلق القلم اوحى اليه ان يكتب ذلك في الوح المحفظ

سلام على تطوير (التواصل المعرفي وتطور الامم)

كانت امي وبعض الاحيان ابي يقص علينا القصص وكانت تحمل الكثير من المعاني حتى جاء اليوم الذي فصلتنا العديد من المشاغل عن هذا التواصل المعرفي كنا في الحارات لنا مربين من الجار واهل الحاره اليوم افضل الناس الذي لا يؤذي جارة ولا اقل الذي ينفعة بالامس كان للمسجد دور في نقل المعرفة من جيل الى اخر بواسطة التعليم الا منهجي كما تسمية بعض دور المعارف وهو منهجي على سنن الانبياء والمرسلين وقت كاد ان يتوقف حتى كبرى ورأينا نفس هذا الانقطاع في جميع الدوائر موظف يخدم السنين ثم يستقيل او يقال او يموت ولم تكن هناك سجلات تستوعب المعرف التي خلفها لنا وهي على النحو التالي 1- المشاكل التي صادفعها 2- الحلول التي شارك بها 3- الاشياء التي استحسنها 4- طموحاته الخاصة في تطوير عمله 5- خبرات متناثره اجادها هذه المعارف لم تصلنا لا بل هذا على مستوى الادارة ومديرها لا بل على مستوى الوظائف العليا يحدث هذا لا بل على مستوى الدوله وقراراتها التي لم يتم جمعها في قوانين يمكن ان تناقش وتطور من قبل الاجيال دائما نحن نبدأ من جديد فمتى يمكن ان نتطور الكل صاحب مصلحه قرارات حسب المصلحة ودائما نبدأ من جديد حتى انقصع التواصل المعرفي بين الاجيال حتى اصبح الجيل لا يعرف الا مايريده اصحاب المصالح منه ان يعرفة لهذا قل سلام على تطوير ملاحظة : لم اذكر التعليم بمراحلة لاني لم المس لتعليم هويه لا فنية بحيث يخرج محترفين في الصناعات المختلف ولا احترافية بحيث يطور هذا العلم هذا لم اذكره في هذا المقال وهو مهم وتجاهلي له لهذا السبب لعل من يقرى يواسيني في ذلك

ما هي قصة كل شيء يمشي على البركه ما هي البركه هذه

ان من السهل التعرف على القوي فلكي تعرف على القوي انظر من حوله فاذا وجتهم اقوياء اعلم ان من يقودهم اقوى اما اذا وجدتهم ان يهزون الرؤس لكل ما يطرح عليهم فعلم ان الامر يسير على البركه. من هنا جاءت الكلمة التي يقولها الناس ان الامور تسير على البركه لهذا فإني اقول اذا كنا نعتقد ان البركه تأتي مع الجهل فهذه مصيبه وجهل مركب ان الامر الذي يسير بدون تخطيط ومعالم تصف الطريق لمن يسير عليه فعلم ان هذه البركه هي بركت الشيطان الذي يسير بالناس في طرقات لا معالم لها لكي يوصلهم الى قضب الله ورسوله وان هذه ليس بركة الرحمن وان سموها بركه نعم انها بركة بدون بدون تعريف "ال" لانها نكره في اسلوبها وطريقتها والسائرين عليها

كيف يمكن تصميم الحقل المرن لمراكز التكلفة

كما هو معلوم فان الحقل المرن الخاص بمراكز التكلفة ينطلق من الحقل المرن في النظام المالي الخاص برقم الحساب والذي يكون من ضمنه مراكز التكلفة لهذا فان عملية انشاء مراكز التكلف في نظام الموارد البشرية يجب ان نرجع به الى المختصين بالنظام المالي من هنا يكون التصور الصحيح لبناء مراكز التكلفة تنطلق من المختصين بحسابات التكاليف وهو الماليين المتخصصون في هذا الفرع من الحسابات ولكل على العموم فان تصميم مراكز التكلفة يجب ان تأخذ في إعتبارها التقارير المطلوب الحصول عليها لتحليل كلا من - تلكلف المنتج (خدمة او منتج صناعي كامل او الوحدات التي تكون هذا المنتج). - التكلفة التشغيلية لما ذكر سابق (لتعرف على تكلفة وحدات الانتاج الادارية) كان ذلك المباشر منها أو الغير مباشر الثابت منها والمتغيير حسب نظرية حساب التكاليف حتى يمكن ان يكون للشركة المنتجة القدرة التنافسية في وضع الاسعار أو الاستفادة من التكلفة الثابتة او المتغييره على طول زمن الانتاج بغض النظر على النظرية التي تعتمدها في عملية حساب التكلفة لهذا المنتج او ذاكر كما ان انتاج وحدات متماثلة يختلف عن انتاج وحدات غير متماثلة حسب الطلب لهذا يمكن ان تختلف مراكز التكلف في النظام المالي ونظام الموارد البشرية من حيث التفصيل أو الضم وكل ذلك يجب ان يخدم هذه المتطلبات بشكل واعي بين امكانيات النظام المالي ونظام الموارد البشرية الذي يحتوي على تكاليف اليد العاملة المباشرة والغير مباشرة في عملية الانتاج هذا بالاضافة الى نظام التموين الذي يحتوي على المواد التي تدخل في تصنيع المنتج بشكل مباشر أو غير مباشر اضف الى ذلك توزيع خدمة الاصول الثابية على هذا المنتج

تحب تصلي بكيفية من من هؤلاء

انت مثل من من هؤلاء الاول : صلى ولم يترك سلفه الا وقد ذكرها او ذكرها بها الشيطان الثاني : صلى وشعر باركانها وما قراء فيها الثالث : صلى وقالب نفسه وقلبه ليكون حاضر مع الصلاة. الرابع : بسكينه التي جاء به للصلاة رفع يديه مكبرا متذكرا موضع رفع اليدين مقتديا بهدي المصطفى عليه الصلاة والسلام حتى سلم. الخامسة : دخل للصلاة وهو وجل خائف وهو يقف امام الله متذكرا ذنوبه خائف ان ترد عليه صلاته مستحضرا اسماء الله وصفاته فهو بين الخوف والرجاء انه امام ملك الملوك الذي يعطي ويمنع يغفر ويرحم انه الجبار لا شيء قبله والا بعده انت او انا نقترب من من من هؤلاء ان الخامس من هؤلاء يحس بطعم الصلاة والا شك نعم اننا نصلي ولكن ولكن علينا ان نبكي بعد كل صلاه لاننا لم نحصل هذه المنفعة التي وضعها الله في الصلاة وهي مناجاته والدخول عليه انه اماما ونحن بعيدين عنه فكيف يحصل لنا ما يريد لنا

هل تتوضىء مثل هذا الوضوء (اخي الحبيب)

هل توضاءت ماذا تعني! هل نويت الوضوء؟ هل تقصد انني قل اللهم ان نويت ان اتوضىء لصلاة العصر مثل؟. لا اقصد التلفض بالنية. اذا ماذا تقصد. اقصد هل هناك مستويات لنية الوضوء؟. قال صاحبي الوضوء واحد والحمد لله. قلت انظر لهذه النيات وحكم على وضوءك الاول : توضىء للصلاة. الثاني : توضىء للصلاة مع نيت متابعة المصطفى صلى الله عليه وسلم في كل سنه مستحضرا احاديث الرسول في كل موضع من مواضع الوضوء حتى اصبح يحفظ هذه الاحاديث. الثالث : يتذكر ذنوبة وهو يعلم ان لله يحتها مع هذا الوضوء رابعا: توضىء للصلاة مثل الاول مستحضرا سنن الوضوء مثل الثاني خاشعا قلبه متذكرا ما فعل من الذنوب من اخر وضوء ولكنه تغير وجهه متذكرا انه بهذا الوضوء سوف يقدم على ملك الملوك فزاده هذا الوضوء وجلا وجوفا من الله فهل تتصور ان نيت هؤلاء واحده او ما يصيبهم من منافع واجور متساوية ان طريق الرابع اقرب من الخشوع والتلذذ بالوضوء وهو اقرب للحصول

على نور الوضوء لهذا ادعو نفسي لمثل هذا الوضوء الذي هو حصن نتحصن به من الشيطان اللهم لا تحرمني مثل هذا الوضوء لهذا يشتاق الانسان للوضوء

هل هناك فرق بين ان تحب او تحب (شكلها ايها الحبيب)

ان من الجميل ان تحب (هذا حب من طرفك للاخرين) ولكن من الاجمل ان تحب (هذا حب من الاخرين لك) فهل هناك فرق بين ان تحب وان تحب (شكلها ايها الحبيب) ان من السهوله بمكان ان تعرف الفرق ولكن من حيث العمل يختلف الاثنان وهو ان تكون او لا تكون فمن يحب يمكن ان لا يكون لانها كلمة هو قائلها ومن يحب فهو دائما موجود حتى اذا مات فهو موجود في قلوب من احبوه الا ترى قول الله في سورة الكوثر ماذا قال لمحمد صلى الله عليه وسلم وهل لسورة الكوثر حقيقة في واقع الناس نعم انها اية مستمرة تصدق لرسالة الهدى محمد بسم الله الرحمن الرحيم "إِنَّا أَعْطَيْنَاكَ الْكَوْثَرَ فَصَلِّ لِرَبِّكَ وَانْحَرْ إِنَّ شَانِئَكَ هُوَ الْأَبْتَرُ " لقد بتر كل من يكهر محمد صلى الله عليه وسلم وبقي ذكر محمد خالد انها ايه خالده لمن يريد اتباع الحق ان تحب هي كلمة انت قائلها يحتمل فيها الصدق او الكذب اما ان تحب فهو عمل متواصل ومشاعر دفاقة يجب ان تتحلا بها لكي تحب هل عرفنا الفرق نعم نعرفه فهل نريد ان نكون او لا نريد ان نكون هنا الاختيار الصعب

نظام الموارد البشرية والخدمات الذاتية والوظائف المطلوبة نظام طباعة التقارير

هناك العديد من التقارير الخاصة بالعامل دائما العامل يريد الاطلاع عليها او طباعتها لاغراض مختلف ومن هذه التقارير التي يجب ان يتاح للعامل الوصول اليها دون أي اعاقة من أي مسؤول بالشركة هي كالآتي:- - طباعة تعريف بالعامل لاي جهة في البلاد او خارج البلاد (يمكن ان يتاح للعامل هذه الطباعة بضوابط نظامية دون الحاجة الى أي توقيع او ختم ويتم الاشارة الى هذا في الخطاب أيضا - طباعة مستحقات العامل الشهرية على شكل اشعار راتب أو تقرير لفترة من خدمته - طباعة شهادة نهاية خدمة للعامل - طباعة الحركة التاريخية لتدرج العامل في وظائف الشركة. - طباعة تقرير عن حركة حضورة وانصرافة لدى الشركة - طباعة ارصدته (الاجازات - المخصصات ) - طباعة المسار الوظيفي للعامل ومتطلبات هذا المسار. - طباعة تقييم الإداء لفتره او لفترات - طباعة الدورات والدراسات والمؤتمرات التي شارك بها - طباعة حركة عنصر مثل سلفة او أي مستحق اخر او حسم - طباعة المهام التي كلف بها خلال فترة الخدمة - طباعة ملف السيرة الذاتية للعامل (دورات - خبرات - تدرج وظيفة - مهام) - الانشطة التي شارك بها والمقترحات التي قدمها. - المشاكل التي رصدها او التي شارك بحلها

نظام الموارد البشرية والخدمات الذاتية والوظائف المطلوبة نظام تحديث المعلوما للعاملين

ان هذا الجزء من نظام الخدمات الذاتية يرتقيس بالمعلومة ويكون تحديثها أني وبيد من لديهم المعلومة لهذا يجب عمل نظام متكامل لمثل هذا الجزء من ادارة المعلومات بحيث يكون فيه - تحديد المعلومات التي يجب ان يدخلها العامل بنفسة - تحديد المعلوما التي يجب ان يحدثها العامل بنفسة والفترة التي يبدأ فيها التحديث ويكون اشعار العامل بها بشكل آلي ايضا - يجب ان يكون هناك قوانين لصحة هذه المعلومات وطريقة متابعتها وتدقيقها - يمكن للعامل ارفاق مستند عند تحديث هذه المعلومات - يمكن ان تنشر هذه المعلومات لكي يستفاد منها على العاملين مثلا على مستوى التخصص او الهواية او اللغة او الخبرات او الدورات الى اخره حتى يمكن ان يتعلم العاملون من بعضهم وانشاء علاقات بينهم - يمكن الاستفادة من هذه المعلومات في التواصل مع العامل مثلا الهاتف او البريد الالكتروني وحتى اللغة التي يريد التحدث بها او التي يجيدها - كما يمكن في حالة طي قيد العامل ان يتم نشر تاريخ طي قيده على العاملين لشكره على ما قدم او لاي فائده اخرى ان تحديث المعلومات بواسطة العامل تخلق ديناميكية للمعلومات خاصة اذا كانت هناك الية للمتابعة هذه المعلومات وتدقيقها واعتمادها من قبل جهة متخصصة وهذا فن في ادارة العاملية تخفف من الاعباء على ادارة الموارد البشرية خاصة اذا ركزة هذه الادارة على تقديم الخدمات للعاملين قبل ان يطلبوها من خلال نظم متطورة

نظام الموارد البشرية والخدمات الذاتية والوظائف المطلوبة نظام عدم التواجد للعاملين

هذا النظام مهم جدا ان يكون من ضمن نظام الخدمات الذاتية وهو يجب ان يحتوي على الاتي:- - طلب الاجازات المختلفة (مدفوعة الراتب - غير مدفوعة الراتب) يجب ان تكون الاجراءات لهذه الاجازات هي عبارة عن طلب يعتمد اولا ثم فيحالة عودة العامل يجب علية التأكيد على تاريخ عودته ومن ثم يتم تأثير هذه الاجازة على مستحقات العامل الادارية والمالية مع وضع ضوابط للفترة التي يريدها العامل وطريقة متابعة اقفال هذه الاجازات - طلب الانتداب لكون العامل سوف لا يكون على رئس العامل هونا يجن ان تكون طريقة الاعتماد والمتابعة مع الرئيس المباشر وجهات الصرف المختلفة (تذاكر - عهد - مبالغ - اقفال المهمة) - يجب ان تكون هناك برمجة للمناسبات خاصة الاعياد وفترات الدوام للعاملين تحديد خارج الدوام لمثل هذا الحضور او عدم الحضور - كما يجب برمجة عدم الحضور الاجباري بالنظام حتى يمكن تجاوزه عن العاملين الذين لم يتمكنوا من الحضور لهذه الايام - كما يجب ان تفعل حالة العاملين حتى يمكن متابعتهم خاصة الذين يتم توقيفهم او كف يدهم عن العمل او ان يكونون مرضى او مرافقين لمرضى او مبتعثين او مرافقين لزوجاتهم في الابتعاث او معارين او أي حالة اخرى مع تطبيق كل حالة لقوانينها الادارية والمالية بشكل آلي - يجب وضع اسلوب لمابعة هذه الحالة بشكل آلي أو من خلال النظام بصورة يسمح بها توجية أي ارشادات او انذارات للعاملين بشكل آلي ايضا

نظام الموارد البشرية والخدمات الذاتية والوظائف المطلوبة نظام عهد العاملين

من الخدمات الذاتية الذي يمكن ربطة مع نظام الطلبات هي العهد لدى العاملين حتى يمكن متابعتها خاصة اذا كانت تحتاج الى صيانة او خدمات اخرى مثل السيارات او تحتاج الى تعويض مع نظام كشف الرواتب مثل الهواتف الجوالة هنا نحتاج الى تسجيل عهد العاملين لاثبات كل ماسبق والمحافظة على ممتلكات الشركة وخدمة هذه الاصول كما يمكن ان يكون العامل على اطلاع على العهد التي بحوزته ومتى يمن ان تتلف او ترجع او في حالة طي قيد العامل كيف يمكن اخلاء طرفه منها ومن هو المسؤول عن كل عهده لديه

نظام الموارد البشرية والخدمات الذاتية والوظائف المطلوبة نظام المشاكل

على جميع الشركات الاستفادة من العاملين في رصد هذه المشاكل التي تعيق الشركة في أي مجال من مجالات تطويرها لهذا يجب ان يحتوي نظام الخدمات الذاتية مثل هذه الجزئية حتى يكون لدة الشركة مخزون من نقاط البحث والتطوير ويمكن ان يحتوي هذا الجزء على الآتي - امكانية تسجيل المشاكل أين كانت - امكانية تصنيف هذه المشاكل من قبل جهة معيينة حتى تصل الى المسؤول المباشر - في حالة تصنيف المشكل يجب التواصل مع الشخص بشكل آلي حتى يرى اهتمام الشركة بما يطرح - كما يمكن تصنيف هذه المشاكل من حيث التنفيذ - يما يمكن عرضها على المختصين وتحديد المكافأة لحل هذه المشاكل - ان يكون هناك حركة تاريخية لمن يقوم بالمتبعة والتواصل في حل هذه المشاكل هذا المخزون هو الطريق الوحيد الذي يجعل من الشركة قادرة على الاختراع او الابداع او ان تكون شركة متعلمة بشكل ذاتي كما يمكن مشاركة الجامعات او مراكز البحث لحل مثل هذه المشاكل - كما يمكن ان يكون للعامل الذي يسجل مثل هذه المشاكل نقاط يتم شرائها منه في فترا

ت معيينة او تعويضه باي شكل من الاشكال

نظام الموارد البشرية والخدمات الذاتية والوظائف المطلوبة نظام تسجيل الطموحات

هذه الجزء مهم للادارة العليا لكي تضعة في خطتها المستقيبلية بحيث يحتوي على الاتي - يمكن ان تكون الطموحات تطويرية - يمكن ان تكون الطموحات لحل مشاكل - يمكن ان تكون مقترحات في نظم الاجراءات - يمكن ان تكون هذه الطموحات في تطوير النظم او حتى في جزئية من جزئيات النظم مثل التقارير هذه الطموحات هي احد المؤشرات التي تتطلع اليها الادارة العليا لتفاعل مع العاملين في صياغة استراتيجيتها في كلا من - السوق على مستوى الخدمات او المنتجات - على مستوى الموارد البشرية - على المستوى المالي - على المستوى الاجراءات والنظم - على مستوى خدمات العملاء

نظام الموارد البشرية والخدمات الذاتية والوظائف المطلوبة نظام طلب الخدمات

هذه نظام عام يمكن ان يكون موجود لعمل أي نوع من انواع الطلبات بحيث - يجب ان يتم توجيه هذا الطلب لشخص المسؤول - يكون هناك جهة تراقب هذه الطلبات خاصة الطلبات التي لا يرد عليها خلال فترة محدده - يتم اعتماد الطلب للعامل من الجهة المسؤولة - يمكن ان تأثر هذه الطلبات على النظم الادارية والمالية في حالة اعتمادها حتى ولو كان بأثر رجعي - امكانية تعليق العامل على حالة الطلب للمتابعة - امكانية اشعار العامل بحالة الطلب بشكل آلي

نظام الموارد البشرية والخدمات الذاتية والوظائف المطلوبة نظام الاعمال المتمييزة

حتى يكون لنظام إدارة وقياس الاداء فعال يجب اتاحة هذه الامكانية للعامل بحيث يستطيع ادخال جميع الاعمال التي يظن انها اعمال متمييزه منه داخل العمل - يجب ان يحتوي النظام على امكانية تصنيف هذه الاعمال - امكانية شرح أثر هذا العمل على استراتيجية الشركة - يجب اعتماد هذا من قبل الرئيس المباشر كما يجب اطلاع ادارة الشركة على هذا العمل - في حالة رفض هذا العمل من قبل الرئيس يجب ان يدخل هذا العمل في جدول اعمال الادارة العليا للمتابعة - يجب ان يأخذ في الاعتبار عند تقييم اداء العامل - يمكن ان ينشر هذا العمل على المختصين ومن لهم تواصل وتأثير - يمكن ان يكون لمثل هذه الاعمال نقاط تشترى من العامل في فترة من العام

نظام الموارد البشرية والخدمات الذاتية والوظائف المطلوبة نظام التظلم

حتى يكون نظام الخدمات الذاتية فعال للعامل يجب ان يكون فيه مثل هذه الخاصية وهي نظام التظلم المباشر وهي يحتوي على الآتي:- - امكانية ادخال أي نوع من انواع التظلم - يتم رفع هذا التظلم لرئيس المباشر مع صورة لمراق ادارة اداء العاملية والشؤون القانونية -أشعار العامل بالاطلاع على تظلمة من هذه الجهات بشكل آلي على البريد الالكتروني او برسائل نصية على الجوال او النظام نفسة - طباعة التظلم بعد استلامة من الجهات المختلفة - اعتماد التأثير الآلي لهذا التظلم اذا كان اداري او مالي - امكانية التأثير الرجعي لهذا التظلم للعامل او على العامل - امكانية ادخال ملاحظات العامل على هذا التظلم وتصنيف مستوى الرضاء عليه

نظام الموارد البشرية والخدمات الذاتية والوظائف المطلوبة نظام السلف

هذه الجزئية من نظام الخدمات يمكن ان تكون ايضا على نظام الخدمات الذاتية لهذا يمكن ان يكون نظام السلف من خلال - عمل طلب لسفة نقدية - امكانية تحديد فترة بداية الحسم لهذه السلفة مع الطلب للاعتماد - ايتعراض حالة الطلب او ان النظام يعمل على متابعة الطلب لك فترة ويشعر صاحب الطلب لتوضيح حالة الطلب بستخدام الخدمات المتاحة على النظام رسائل نص

ية على الجوال او البريد الالكتروني او على النظام - اعتماد السلفة بشكل آلي مع اشعار العامل بذلك - طباعة اعتماد السلفة مع تحديد تاريخ استحقاقها مع الراتب - وضع آلية لاعتماد الايقاف الآلي لسلفة بشكل مؤقت او دائم او تخفيضها (يمكن ان يدخل هذا في نظام ادارة الاداء للعاملين) - امكانية ايقاف قسط للعامل مع تحديد الضوابط وعداد فترات الايقاف المسموح بها - امكانية تسوية السلف من داخل الشركة او من خارجها. - امكانية ارسال رسائل للعاملين لطلب سلفة في حالة اعتماد نظام يساعد بقاء العاملين ورفع كفاءة الإداء.

نظام الموارد البشرية والخدمات الذاتية والوظائف المطلوبة نظام القرارات

1- نظام القرارات يوجب ان تكون فيه امكانيات ومنها - إدخال أي نوع من اواع القرارات التي تحتاجها الشركة - امكانية استعراض هذه القرارات وحالتها من قبل العامل - يجب ان تأثر هذه القرارات في حالة اعتمادها على النواحي الادارية من النظام - يجب ان تأثر هذه القرارات في حالة اعتمادها على النواحي المالية من النظام - يجب ان تتوفر في النظام امكانية طباعة القرار - يجب ان تتوفر في النظام امكانية طباعة وتصنيف حركة هذه القرارات بشكل تاريخي - يجب ان يكون لهذا النظام امكانية التأثير بأثر رجعي لهذه القرارات من الناحية الادارية والمالية - يجب ان يكون للعامل امكانية وضع ملاحظاته على القرار في حالة اعتماده مع تحديد مستوى لهذه الملاحظات بهذا يمكن ادارة قسم القرارات بشكل آلي كان على مستوى التنبيه او الاعتماد او المتابعة بستخدام اليات النظام او الجوال او البريد الالكتروني مع وضع فترات زمنية لإعتماد او المتابعة والملاحظات

هذا كتاب يساعد على استيعاب التغيير قبل الانقراض

http://www.magnacad.com/printables/whomovedmycheese.pdf امل ان يكون مفيد هذا الكتاب مترجم ولكني لم اجد الترجمة فمن وجدها يدلنا عليها لنشرها واليتقبل الجميع منا كل حب وتحية

هل صحيح بالمحن نرى الطريق وليس نفقده

قصة انا احد شهودها اهدي لكل حزين هذه القصة انا ارويها لكم وانا احد الشهودها اعرف اخ عشت معه اكثر من عشرين عام وهو من اهل المسجد وانا شهد على ذلك وكثيرا ما يقوم بخدمة المسجد اماما ومأذنا وفي يوم سجن أبه فذهبت اليه اطيب قلبه واسليه وهو كان يعتقد فيه بعض الشيء فقال لي اعذرني قلت على ماذا قال تفرق الاصحاب وكنت اظن بهم خيرا بعد سجن ابني وانت تأتيني قلت له لا تحزن ان الله يريد بأبنك خير وهو كان يحاول معه لكي يكون على صلاح وهو كذلك ووالله لولا اني اخشى الله لتمنيت ان هذا السجن لابني وابنه طليق لما اجد من الخير الذلك لان الصالحون لا يبتلون الى لخير اعده لهم الله لهذا قلت له سوف يصيب ابنك خير عظيم فصبر وهو صابر والحمد لله لقد اوقف ابنه من الجامعة وهي حامعة يعتقد الناس انها افضل الجامعات اوقف لاكثر من خمس سنوات فقلت له اخبر ابنك ان يعمل ما يستطيع لتعلم ما يحب الله ورسوله صلى الله عليه وسلم وسوف يخرج وعليه ان لا يحقد على احد انها فرص فاليعمل على اغتنامها مستطاع واما انت فعمل على السعي على اخراجعه مع المسؤلين مستطعت اخواني لقد خرج ابن اخينا يحفظ القرآن والكثير من الاحاديث وقراء العديد من فنون العلم الحديث وبعد خروجه رأيته ووجهة يتلائلا نوران مع عدى حركات عينيه ولقد خرج بهمة فاتم دراسته بالجامعة بتفوق وهو يعمل الان في اكبر شركة بالمملكة ويوم الخميس ان شاء الله المصادف8/11/2012 يوم زواجة هل تعرف لماذا يمتحنى الله الناس انه يمتحنهم ليتلمسون طريقنهم وليس لكي نبكي ضياع الطريق او الفرص مقال مفيد في هذا الجانب انقله لكم على هذا الرابط http://nermine-ibrahim.blogspot.com/2012/09/blog-post_4.html

لتدريب على نظم أوراكل

هذا موقع يمكن ان يفيد من يطلب التدريب على نظم أوراكل الرابط هو https://edelivery.oracle.com/

رسالة من أخ سعودي

رسالة كتبتها لاحد الاخوان المظلومين اقول فيها كما ارسلها لي هو بعد ذلك أرسل لي رجل سعودي فاضل (يعني انا المرسل)، احترمته على مبادرته، رسالة أتفق مع روحها ومضمونها واختلف معه على اعتقاده أن ما يدفعني للكتابة هو الحقد أو الظلم، أكتب لأنني صاحب قضية، يقول ما مضمونه: لا تتكلم عن الفاسدين، فنحن نعرفهم جميعا لكن دعنا نطرح فكرة أو مشروعا يشحذ الهمم ويبعد الناس عن الفساد. لقد عملوا علينا سنين لكي نصل إلى هذه الحالة ويجب علينا اليوم أن نضع المشاريع التي تعمل على إيقاف الفساد والمفسدين وتصحي كل من به ذره من عطاء. حاول أن تشرق شمسان بدلا من أن تطفئ شمعة، لقد تعارف الفاسدون حتى أصبحوا كتلة واحدة، فإذا أردت أن تجابه مثل هذا، فاعمل على إضاءة الطريق واترك الحقد أو أي عمل يصدك عن العمل الذي يمكن أن يبني. لقد جعل الله الإيمان بضع وسبعون شعبة أولها كلمة "لا الله إلا الله" وآخرها إماطة الأذى عن الطريق فيا سبحان الله هل جاء اليوم الذي لا نستطيع رفع الأذى عن الطريق. أخي الكريم: استبشر وبشر رغم الظلمات لان لهذه الدنيا ليست بيد احد، إنها بيد الواحد الأحد واحمد الله انك مظلوم ولم تكن ظالما ولا يأخذك ظلم الظالمين إلى الظلم. وفي الختام اقول نعم ان الظالمون ضعفاء واول ضعفهم انهم لم يستطيعوا ستيعاب الاحرار من الناس

دورة في ادارة وقياس الإداء للعاملين على نظام أوراكل للموارد البشرية

الصورة منقولة دورة في ادارة وقياس الإداء للعاملين على نظام أوراكل هذه دورة متمييزة لجميع الشركات والمنظمات التي تريد ان يكون لها شأن في السوق وتستطيع وضع الموازين الافتراضية للعمليات التالية اولا: القدرة على وضع استراتيجية لتطوير العاملين حسب اهداف المنظمة لأي فترة من الزمن ثانيا : القدرة على وضع خطة لتوسعة او تقليص اعمال وانشطة المنظمة بشكل مدروس ثالثا : التحفيز المستمر للعاملين حسب نظام يعتمد العدالة والشفافية والمساواة رابعا : وضع موازين واضحة وقياسية لعملية تدريب العاملين لتحقيق اهداف المنظمة. خامسا : القدرة على التعرف على منافع التدريب ومردودة على اهداف المنظمة. سادسا : جعل الترقيات والمكافأت ذات مردود فعال. تحتوي الدورة: - مقدمة عن نظم الإداء. - متطلبات تطبيق نظم إدارة وقياس الإداء للعاملين. - الفجوة بين النظرية والتطبيق لنظم إدارة وقياس الإداء للعاملين - الدورة الكاملة لتهيئة نظام إدارة الإداء على نظام أوراكل. - نظم إدارة الإداء والقوانين المرتبطة بها. - مستويات قياس وإدارة الإداء للعاملين - استخدام نظام الإسئلة في قياس الاداء. - استخدام نظام إدارة الإداء بالاهداف على نظم أوراكل. - استخدام نظام الجدارات في إدارة وقياس الإداء للعاملين على نظام أوراكل - نظم الجدارة ومتطلباتها على المستويات المختلفة (على مستوى وحدة الاعمال – على مستوى الوحدات التنظيمية – على مستوى الوحدات الوظيفية – على مستوى المناصب) - نظام إدارة تصنيف الجدارات. - رسم الاداء المعياري على جميع المستويات - قياس الفجوة بين استراتيجية المنظمة ومتطلبات نظم الجدارة لوظائف المنظمة. - استخدام الاسئلة والاهداف والجدارات في نظام قياس وإدارة الاداء للعاملين على نظام اوراكل - ربط المؤهلات بقياس الإداء للعاملين. - قياس الإداء ونظام الاحلال. - قياس الإداء ونظام المسار الوظيفي. - مسار برامج التدريب ونظم إدارة الإداء. - التخطيط لإدارة برامج قياس الإداء للعاملين - قياس الإداء والفجوة بين متطلبات الوظيفة وملف العاملين. - ربط قياس الاداء ونظام أوراكل للتدريب. - دور نظم الجدارة وتوسعة أو تقلص نشاط المنظمة. - نظم إدارة التنبيهات لبرنامج قياس وإدارة الإداء. - نظام إدارة وإعتماد قياس الإداء للعاملين. - استعراض نظام إدارة وقياس إداء العاملين - نظام متابعة وإدارة قياس الإداء للعاملين. - نظام قياس فجوة الاداء وطريقة ردم فجوة الاداء. - دراست وتقييم مخرجات الاداء - امن المعلومات ونظام إدارة وقياس الإداء للعاملين. هذه الدورة موجهة : لجميع المدراء المشاركين في وضع استراتجيات لأي مؤسة او شركة او منظمة تاريخ انعقاد الدورة : 25/01/1434 - 29/01/1434 التسجيل : a;ruwaished@hotmail.com رسم الدورة: 01000 ريال الحد الأقصى : 20 متدرب زمن انعقاد الدورة: الساعة 4 وحتى 8 مساء

حصة التأمينات والترقيات بأثر رجعي

يجب التأكد من ان حصة التأمينات تتغيير لكل من يتم ترقيتة خلال شهر محرم خاصة للعاملين الذين يتم ترقيتهم بأثر رجعي حيث ان معظم النظم التي تعمل لا تلاحظ هذه الخاصية فنجد ان بعد اعداد رواتب محرم يتم رفع حصة التأمينات الى المؤسسة العامة لتأمينات ومن ثم تأتي القرارات الخاصة بالترقية بأثر رجعي ولا يتم تعديل حصة التأمينات بالنظم

الواسطة هي السم القاتل مع وجود الامكانيات

كل يوم يمر اشعر فيه ان الواسطة هي السم القاتل لكل امكانيات البلاد والعباد امكانيات يديرها انسان متخلف عقليا تم وضعه على رأس السلم وتحت يده امكانيات هائلة هذه هو الانتحار بعينة لا نظم تدوم ولا الية لوضع استراتيجيات لادارة أي مرفق انما هي امكانيات نصبح فنرى مشروع هنا وهناك لا تسئل لماذا انها عقلية متخلف لديه امكانيات نسئل الله ان يحفظنا من مثل هذه البيئة التي يكون اول المتضررين منها هم انفسهم ويوم القيامة حسابهم عسير عند رب الارباب لانهم فتن انفسهم وفتن الناس

نعم ان الشيطان ليس له على الانسان سلطان

اخوتي الاحبه اننا نحن نعمل لشيطان علينا سبيل ان الشيطان ليس له على الانسان سلطان انما هو يدعونا فقط ومن اساليب دعوته الاتي:- - دائما يجعلنا نتفائل بوقوع الشر (حتى يشغلنا عن الخير ويجعلنا في قلق مستمر) - يجعلنا نفكر بما في ايدي الناس لكي يصدنا عن التمتع فيما في ايدينا ويخلق لنا امراض ومنها الحسد - دائما يخوفنا من المستقبل (لتهتز ثقتنا بالله) - دائما يمنينا (لكي لا نعمل) - دائما يظهر لنا في الاحلام المزعجة لكي نعيش الكائبه - دائما يوسوس لنا لكي نسوف في القيام بالاعمال التي تنفعنا - دائما يضع العراقيل في طريقنا من خلال الافكار السلبية ان الاعذار احد طرق الشيطان المفضله لصد الناس واعظم صاحب لشيطان عند الانسان الكذب لهذا علينا ان نقف له بالمرصاد فإي فكرة سلبية فهي من الشيطان وأي منع عن عمل الخير فهي من الشيطان وأي احلام مزعجة من الشيطان وأي اماني بدون عمل يلحقها فهي من اسلوب الشيطان لنا في القعود وأي فكرة أيجابية تصدر لنا يجب ان نتلقفها وبسرعة ونكتبها لكي نحاول العمل بها

لا للعدالة لا للمساواة لا للشفافية اذا لا للمواطنة

الكل يطالب بالعدالة الكل يطالب بالمساواة الكل يطالب بالشفافية والكل يستخدم الادوات التي تحارب - العدالة - تحارب المساواة - تحارب الشفافية نعم والدليل هذه الواسطة التي افسدت على الناس اساس بناء الاوطان وهي حب الوطن ان واسطة المال ان واسطة الجاه ان واسطة القبيلة ان واسطة الحزب ان واسطة المعرفة كل هذا قدم من لا يستحق ليأخذ ما لا يستحق واخر من يستحق لتعمل في المجال الذي يستطيع ان يقوم به هذا فساد الوطان وهناك فساد اخر وهو تلقي او دفع الحرام للحصول على المناصب وحتى الوظائف فاصبحنا ندفع لكي نحصل على وظيفة حكومية ثم اذا ظلمنا نريد العدالة من اين نحصل على هذه العدالة مع هؤلاء الفاسدين او الذين جاءوا بطرق فاسدة ان الاحزاب لا تريد الى من اصحابها مهما كان هذا الحسب ولهم اسباب عريضة في ذلك نعم لقد اضعنا الحرية بايدينا وليس بايدي اعداءنا وان كنا نطلبها لا حرية لا عداله لا مساواة لا شفافية اذا كانت الواسطة هي اساس الحصول على الوظيفية او المشاريع اذا لا تطالبونا بان نكون مواطنين صالحون لا مواطنه بعد اليوم اذا لم نقصي على - الواسطة وليس الشفاعة - اذا لم نقضي على الفساد والرشاوي وليس اخذ الحقوق من المفسدين بالرشاوي هذا نداء لكل من يطبل للوطنية او ان يكون الناس مواطنون صالحون من اين نأتي بصلاح واولادنا في البيوت ولديهم الشهادات وكل المناصب يتم الاختيار لها لاسباب معروفة

كمثل الشيطان إذ قال للإنسان اكفر فلما كفر قال إني بريء منك إني أخاف الله رب العالمين فكان عاقبتهما أنهما في النار خالدين فيها وذلك جزاء الظالمين

سبحان الله ما اصبر الشيطان في اظلال الانسان وكم عدد الخطوات التي يسيرها حتى يصل بالانسان الى هذا الوضع وهو ان يصل بالانسان الى ان يسجد له هذه قصة عابد عبد الله سنين عديده لم يستطع الشيطان ان يصرفة عن العبادة حتى جاءه من طريق الخير وهو ان يكفل هذه البنت حتى يعود اخوانها من الجهاد ياالله مراد الاخوان خير وهو ان هذا العابد هو اتقى الناس يمكن ان يحفظ اختهم وكان الطلب فقط ان يضع لها الطعام على الباب ثم يطرق الباب لكي تأخذ الطعام لم يطلب من هذا العابد الذهاب الى بيتهم بل بني للبنت دار قرب صومعة العابد لا اريد ان اعداد الخطوات التي مر بها العابد حتى سجد لشيطان فهي متغييره حسب الحالة ولكني ارى ان هذا العابد استدرج من باب الخير من قبل الشيطان حتى وقع في الشرك وهذه دراسة ضخمة لمعرفت نفس الشيطان وطريق النجاة من احباله واهم طريقة هي الاتباع وعدم الابتداع ان الله قال وقوله الحق سَنُرِيهِمْ آيَاتِنَا فِي الْآفَاقِ وَفِي أَنفُسِهِمْ حَتَّى يَتَبَيَّنَ لَهُمْ أَنَّهُ الْحَقُّ فمن لم يلتزم سيرى أيات الله كيف هي واقعة لا محالة فعلينا تتبع سنن المصطفى حتى لا يكون لدينا وقت لكي يجرنا الشيطان في احباله وحتى اذا وقعت ايات الله لم تزدنا الا تصديقا لتباعنا سيرة محمد صلى الله عليه وسلم وأني ادعو علماء النفس لدراسة هذه القصة والتعلم منها كيف يمكن طرد وسوسة الشيطان كما اني ادعو علماء التربية الى دراست اسلوب الشيطان للوصول الى امكانيات تغيير عادات وسلوك الانسان كما ادعو علماء الطب لاستشفاف من اشلوب الشيطان لعلاج المرضى

كيف يمكن صرف بعض المستحقات للعامل الذي تم طي قيده من العمل؟.

كثير ما يتم التعرض لمثل هذا السؤال وهو كيف يمكن صرف بعض المستحقات للعاملين الذين تم طي قيدهم من كشف رواتب أوراكل بالمنظمة؟. وللاجابه على هذا السؤال نقول اذا لم يتم استخدام نظام أوراكل الخاص بالمزايا المتقدمة يمكن عمل ذلك باستخدام الخطوات التالية:- 1- عند تعريف العنصر الذي يمكن ان يصرف بعد طي قيد العامل انتبه الى حالات ايقاف الصرف الثلاث وهي:- - إنهاء فعلي. - إقفال نهائي. - آخر عملية قياسية. 2- وكذلك عند طي قيد العامل المطلوب صرف بعض المستحقات له يتم الانتباه الى الحالات السابقة من خلال ادخال تاريخ على هذه الحالات والتي هي:- - الفعلي. - آخر عملية قياسية. - العملية الأخيرة بحيث لا يتم ادخال تاريخ على هذا الحقل المقابل لحالة انهاء العنصر عند تعريفة بهذا يتم صرف هذه المستحقات دون غيرها من المستحقات التي يكون انهاءها مطابق لتاريخ احد هذه الثلاثة في حالة ادخال تاريخ في هذه الحقوق

عندنا المال الكافي

ياسبحان الله هذه الكلمة كم افسدت عندي المال الكثير اشترى بينا تسكنه قبائل احتاج الى اثاث يفرش بهي بيوت احتاج خدم فجاء بمن هب ودب فنتشرت في البيوت ما الله به عليم عندي المال الكافي افسد بهي الاولاد فلم يعلمهم ولم تعلموا حتى اصبح معظم التجار فريسه لكل عابث عندي المال الكافي حتى اصبحنا نسافر بحاجة وبدون حاجة وبدون قيود ولا قدرات تحمينا عندي المال الكافي حتى صاحبنا كل منافق لكي يحصل على حصته من هذا المال عندي المال الكافي حتى اصبح حولنا مصفقون يضحكون عندما نضحك ويتظاهرون بالحزن عندما نحزن عندنا المال الكافي حتى اتينا بمن هذب ودب خبراء لا نعرف كيف نستفاد منهم عندنا المال المافي حتى اصبحت شوارعنا تجدد كل عام مره او مرتين عندنا المال الكافي حتى اصبحنا لا ناخذ بالاسباب لصيانة معداتنا ومصانعنا وبيوتنا لاننا عندنا المال الكافي لتجديدها عندنا المال الكافي حتى اصبح حلمنا التبذير ولا نعرف من الاقتصاد الا اسمه وندرسة لتفاخر عندنا المال الكافي حتى اصبحنا لا نثق بالتعليم الذي نأخذه عندنا المال الكافي حتى اصبحنا لا نشتكي اذا سرق حتى لا نتأذى من الاسئلة التي تطرح علينا حتى اصبحنا نحن المجرمون وليس السارق عندنا المال الكافي حتى اصبحنا لا نثق بالاعلاج في مستشفياتنا لاننا نعرف التعليم عندنا المال الكافي حتى اصبحنا لا نستخدم أيدنا لحمل أي متاع لنا عندنا المال الكافي حتى اصبح كثرت السائقين لا يعدون بالاصابع بل بالملايين عندنا المال الكافي حتى اصبحنا ندمع منها الكثير لكي نحصل على الولد ولم نعرف طريق الله لطل الولد عندنا المال الكافي حتى اصبحنا لا نؤمن بالحرية الا يأيدي اعدائنا عندنا المال الكثر فاصبحنا نساعد عدونا على انفسنا بوضع اموالنا لديهم لاننا نريد الراحه فهي ودائع بالربى وهذا منتهى الحرب على الله لهذا نشاهد هذه الحروب في بلادنا وقد اذننا الله بها الهم انا نتوب اليك فتب علينا

هل تعرف قصة هذه الأية

كمثل الشيطان إذ قال للإنسان اكفر فلما كفر قال إني بريء منك إني أخاف الله رب العالمين فكان عاقبتهما أنهما في النار خالدين فيها وذلك جزاء الظالمين بهذه القصة سوف تتعرف على خطط الشيطان مع ابن أدم كيف يبدأ به لكي يظله وكيف يصل به الى هذه الظلالة يجب علينا دراسة هذه القصص لكي نعرف منجية السياسة لكي تحقق ما تريد ان الشيطان يستخدم الخير لكي يظل الناس عندما لا يقفوا عند حدود الله كما ان الشيطان يستخدم الشر لكي يستعين به لكي يظل الناس انها من الموافقة على عمل خير حسب ظن هذه العبد من بني اسرائيل وصل به الشيطان الى ان يسجد له هذا العابد وبعد اكثر من 60 عام في عبادة الله لهذا يجب النظر في قواعد درء المفاسد لكي نتعرف على الابواب التي يمكن ان يأتي منها الشيطان وهذه الايام اصبحت هذه الابواب شبه مفتوحه على مصرعيها اللهم ارحم الناس وكفهم شرورهم وانفعهم بالخير فيما بينهم

هل تعرف من ذا الذي لا يجد ريح النجاح

من تصنعه الصعوبات فهو من الناجح ولكن من يصنع لنفسه الصعبات فهو ذلك الانسان الذي لا يجد ريح النجاح نعم نحن لا نصنع الصعوبات في طريقنا ولكنها قائمة بشكل افتراضي دائما في اي طريق نسلكه لهذا تفتح لنا باب طلب العلم الذي هو مفتاح تجاوز هذه الصعوبات وقبل ذلك وبعده التوكل على الله لنتجاوز مثل هذه الصعوبات ومن هذا الباب تصبح الصعوبات لنا اسلوب بناء بمعنى الكلمة حيث تبني شخصيتنا على طريق حياتنا لكي نصل فيها الى اخر المطاف ونحن بين صبر وشكر والله يحب الصابرين كما ان الله يحب الشاكرين ولكن هناك نفر من الناس من سلموا امرهم الى الوساوس او الى صحبه من غير المتفائلين بالحياة فاوجدوا صعوبات تحطم كل طموح يرد حتى على مخيلتهم حتى اصبحت احلامهم ليس فيها من السعاده ما تدفعهم بهي الى المستقبل. هؤلاء هم الذين لا يجدون ريح النجاح فلا تكم منهم أخي الكريم نعم ان الله لم يخلق الراحه في هذه الحياة ولكنه خلق التفائل والامل لكي نسعد في هذه الدنيا. ان ما عند الله يجعل لنا كل الامل لنحصل على ما ليس عندنا لهذا فلا يعكر الشيطان سعادتك بما لا نملك ولنشعل انفسنا بما عندنا تكن نسعد بهي ونحصل على ما لا نملك بهي ان شاء الله

القواعد الذهبية لسعادة للرويشد

قواعد السعادة للرويشد اولا انا شاكر على القال التالي كما اشكرك على هذا التعليق http://alruwaished.blogspot.com/2012/10/blog-post_2667.html لهذا اسئل هل تعرف المجاملة؟ بعد قراءتك لهذا المقال فالمجامل باللغة العربية لا تحتمل الكذب او النفاق او المداهنة على باطل انما يقصد بها في الاصل استجلاب الخير من خلال الملاطفة المقابل او لدر شره او استنهاظ الخير في الناس او على الاقل ملامست هذا الخير في قلوبهم التي كثيرا ما تكون غافلة. نعم اخي الكريم خاصة ان الناس اليوم على أي شيء يحدث حتى ان لم يستحسن ثيابك تضيق صدورهم وتنفعل السنتهم بالكثير من الكلام الذي يرفع الضغط عندهم اذا وافقتني على ان المجاملة هي طريق حياتنا لي سؤال هنا!!! هل حاول ان تستخدم المجاملة مع نفسك هل تعرف كيف اذا تعرف كيف علق على هذه القواعد اذا تريد المزيد استمر في قراءة هذا المقال اذا وقفت امام المرآة لاي سبب ابتسم لنفسك اخي الكريم هذه المجاملة سوف تسعدك كثيرا (هناك حديث اذا ذكرته تسر) وتسهيلا لك اذكر في هذه الاوقات عندما تذهب الى الوضوء لاداء الصلاة حاول التبسم لنفسك وختر افضل الابتسامات لتخرج بها الى المسجد (فيها حديث من اخذ الزينة عند المساجد وما اجمل البتسامة لهذه الزينة) اريدك بعد شهر من هذا التاريخ ان تخبرني بأثر ذلك على نفسك وعلاقاتك بالاخرين هل تريد المزيد من قواعد السعادة قبل كل بتسامة خذ نفس عميق قدر ما تستطيع وحبس قليلا ثم حاول ان تخرجة ببطىء في كل مره تتبسم قبلها وبعدها اذا تستطيع وسوف تذكرني لمل ترى علامات السعادة على نفسك (لن تحتاج الى كريمات لتضعها على وجهك بعد اليوم وفر مالك وبدون كمياويات) هل تريد المزيد من الصحة والعافية في حياتك اكثر من شرب الماء اذا كان الطبيب لم يمنعك من ذلك لان الله قال وجعلنا من الماء كل شيء حي فانه يخلق او يزيد حياتك حياة تلطيف واشراقة اللهم اجعلها سعاده على جميع المسلمين والناس اجمعين هل تريد قمت السعادة هل تريد الغنى والولد ورضاء الله والجنات اكثر من الاستغفار هذه اهم قاعدة لمن يريد السعادة فاذا شعرت انك من المكثرين من الاستغفار حول ان تكثر من الاماني الطيبة تمن على الله ما تريد سوف يحقق لك الله ذلك باذنه ان شاء الله بعد شهر حاول تفيدني بما حصل معك بعد التطبيق والله الموفق لكل خير

الاساءة الى خاتم النبين محمد صلى الله عليه وسلم

منذ زمن بعيد والكثير من الامم والاشخاص تعملون على الاساءه الى الاسلام ورسول الاسلام محمد صلى الله عليه وسلم ولكن امة الاسلام لم تتعرف على طريقة فاعلة ومدروسة بالاضافة الى كل ما يفعلة المحبين اليوم للهادي صلى الله عليه وسلم في الرد على هؤلاء لقد ترك العلماء الامة المسلمين البسطاء يقتل بعضهم بعض وهنا اقترح وانا من هذه الامة ومن المحبين لهذا الرسول الكريم ان يتم عمل مؤتمر ويكون على رأسه عدم التشهير بأي رد يقوم به محب يتم تدارس الاساليب النافعة مع ترك بعض المسلمين يعبرون بقوة على هذه الاساءه بل وتعليمهم الطرق النافعة والتي تأذي الطرف الاخر نعم يعبرون بقوة على هذه الاساءه ولكن على هذا المؤتمر ان يتدارس جميع الوسائل المفيده التي تسمع جميع الناس صوتنا والتعرف على الاسلام ورسول الاسلام في حالة الاساءه او في حالة عدم الاساءه أي في زمن الرخاء كما اني ارى تسجيل هذه النقاط 1- قرار بتجريم كل من يعتدي على الاسلام وبالاخص رسول الامة والصحابة (على الاقل كما استطاع اليهود ان فعله على مستوى الامم المتحده بتجريم من يعتدي على السامية) على الاقل يكون هذا التجريم على مستوى الدول الاسلامية بحيث يتم القاء القبض عليه للمحاكمة أو على مستوى الدول التي تحب محمد صلى الله عليه وسلم وعدم انتظار الامم المتحدة في هذا الخصوص 2- وضع غرامة كبيره جدا لتعويض عن أي خسائر بسبب ما تحدثة هذه الاساءة على الاملاك العامة والخاصة على تلك المجموعة التي أثارة الناس وليس على الناس فقط 3- تنظيم الرد على البلد الذي حدثت فيه الاساءه مع وضعها في قائمة يسمح بمقاضاتها في بلاد الاسلام او على الاقل في البلاد التي تحب محمد صلى الله عليه وسلم وان يسمح فيها برفع هذا القضايا وان تأخذ طريقها في المحاكم 4- فتح الاعلام للجميع لدراست هذه الاساءه والرد عليها في برامج خاصة يشترك فيها عقلاء الامة مع عمل ترجمة خاصة في لغة صاحب الاساءه بالاضافة الى اللغة الانجليزية مع عمل برنامج مفتوح لتعبير عن هذا الحدث 5- العمل على حث الامة حكام ومحكومين للعمل على تطبيق سنة المصطفى والاحتكام الى كتاب الله وسنة رسول الله حتى نعذر امام جميع الكافرين لدعوته الى هذا الدين بالحسنى 6- ان من يعمل على الاساءة الى أي معلم ديني انما يريد ان يشغل الامة ويصرف الناس عن هذا الدين لهذا يجب كشف هذه القضية وليس ايقاف ردود الفعل القاضبة وان كنا نريد ترشيدها بالاتجاه الصحيح 7- عند حوث أي اساءة يجب فتح التبرع لقضايا المسلمين حتى تكون رادع لمثل هذه الاحداث وان كنا لا نريد ان تقع مثل هذه المصاءب قبل وبعد هذه الاحداث 8- عند حدوث أي اساءة يجب العمل على رفع المضالم على الناس رادعا لمثل هذه الاحداث وان كنا لا نريد ان تقع مثل هذه المظالم قبل وبعد هذه الاحداث 9- العمل على تخريج حفظة وتسهيل تسجيل الالاف في الجامعات ردا على مثل هذه الاساءة 10- العمل على زيادة العدالة والمساواى والشفافية في بلاد الاسلام رد على مثل هذه الاساءة خاصة في الدول التي تحب هذا النبي والله اسئل ان يحفظ الناس من الفتن اللهم امين

المجاملة طريق حياتنا

كم نحن نفتقد القدره على المجاملة على المستويات التالية - مع الوالدين - مع الزوجة - مع الاولاد - مع الزملاء في العمل - في الطريق ونحن نقابل اناس مختلفون معنا المجاملة اسلوب راقي لكي نحصل على الاتي - تلطيف الاجواء مع الاخرين - لكي نحصل او نتعرف على وجه الاخر - لكي نعمل على اسعاد الاخرين - عدم تنميت واكتساب عداوة الاخرين - اتقاء الاشرار من أي شخص مريض نفسيا - الحصول على الاصدقاء لا نعرفهم من قبل من خلال هذه المجاملة التي تجذب لك منهم سعداء - حتى نرفع الظلم عن انفسنا - حتى نستطيع ان ننظر الى الدنيا باسلوب أخر ان هناك اناس لا تنفع معهم الا المجاملة حتى تتقي ظلمهم وشرهم والذي يستطيع ان يجامل الناس بندون ان يكذب في حديثه معهم فهو صادق بالمجاملة وهي المجاملة المطلوبة واني لا اظن ان هناك انسان ليس فيها ما يمكن مجاملته عليه وللعلم فان المجاملة ليست هي المداهنه المجاملة اضمار الخير في الناس او لإستدعاء هذا الخير او لصرف شرورهم

تغيير موضع البحث في شاشة البحث لنظام أوراكل للموارد البشرية

سؤال هل يمكن تغيير موضع البحث في شاشة البحث لنظام أوراكل للموارد البشرية بدل من اسم العامل الى رقم العامل؟. والجواب نعم وذلك من خلال آلية الاشخصية لشاشة (Personalisation forms)وذلك كالآتي في حقل البيانات مثل Put cursor on employee number in search screen شاشة الشروط وفي تشغيل زناد الحدث ضع WHEN-VALIDATE-RECORD وفي حقل تشغيل زناد الوحدة ضع مجمع الشاشات الذي هو على سبيل المثال ASSGT وفي خانة الشروط XX(:ASSGT.ASSIGNMENT_ID,:ASSGT.EFFECTIVE_START_DATE)<>to_number(:ASSGT.ASS_ATTRIBUTE7) AND :ASSGT.DT_UPDATE_MODE ='CORRECTION' xx دالة لتعامل مع هذا المتغيرات على ان يكون طور المعالجة هو غير موجودفي إدخال طور الاستعلام شاشة النوع : مضمن تنفيذ الاجراء =' Begin XX('''||:ASSGT.ASSIGNMENT_ID||''', '''||:ASSGT.ASS_ATTRIBUTE7||''', '''||:ASSGT.DT_UPDATE_MODE||''', '''||:ASSGT.EFFECTIVE_START_DATE||''' ); End'

دورة : حصر وتوزيع تكاليف العاملين ونظام أوراكل لكشف الراتب وترحيلها لنظام المالي

أسم دورة : حصر وتوزيع تكاليف العاملين بستخدام نظام أوراكل لكشف الراتب وطريقة ترحيلها لنظام المالي مدة الدروة: 5 ايام مكان انعقاد الدورة: الرياض. تاريخ انعقاد الدورة : 03/11/2012. محتويات الدورة : 1- مقدمة عن نظام التكاليف في نظام أوراكل لتخطيط موارد المنشأة. 2- نظم التكلف الثابتة والمتغيير ونسب تحميل التكاليف على الحسابات مفاهيم ومبادىء 3- مقدمة عن نظام أوراكل لاستاذ العام. 4- نظام أوراكل للموارد البشرية ونظام توزيع التكاليف مبادىء ومفاهيم. 5- مقدمة عن تصميم دليل الحسابات وتصميم الحقول المرن (Account KFF). 6- نظام أوراكل للموارد البشرية وتصميم الحقول المرنة (Cost Allocation KFF) ونظام التكلفة للشركة 7- كيف يتم ربط نظام الاستاذ العام بنظام كشف الرواتب في نظام أوراكل لتخطيط موارد المنشأة 8- نظام التكلفة وتحميل للأستحقاقات المتغيير (خارج الدوام – الانتدابات – الندب – التكليف – الابتعاث – المرافقة – المرض – الاجازات الاخرى) 9- كشف الرواتب وتهيئة حسابات التكاليف. 10- الوحدات الادارية ومراكز التكلف وتغيير التكلف والتكاليف 11- الخيارات المتعدد في عملية ربط عناصر الاستحقاق والحسميات مع حساب المصاريف والاستحقاق. 12- الادخال المباشر لعناصر الاستحقاق وتغيير حسابات التكلفة لها. 13- المراقبة والتدقيق الداخلي لحيابات التكاليف في نظام أوراكل للموارد البشرية والرواتب. 14- نظام المصانع ونظام الحضور وتوزيع ساعات العمل على مراكز الانتاج. 15- نظام التدريب وتوزيع تكلفة التدريب. 16- نظام الخدمات الذاتية ونظام التكلفة. 17- صعوبات ينمكن تواجة عملية توزيع التكلف الحضور: هذه الدورة مفيدة جدا لكل من يعمل على نظام اوراكل لكشوف الرواتب وكذلك نظام اوراكل المالي ويريد ان يتعرف على مبادىء ومفاعية وحصر وتحميل تكلفة العاملين من نظام أوراكل للموارد البشرية وكشف الراتب لنظام أوراكل للأستاذ العام

ياعجبي كم نحن غافلون عن سورة يوسف.

ياعجبي كم نحن غافلون عن سورة يوسف. من خلال تأملاتي لسورة يوسف ما كتب فيها وجدت اننا فعلا غافلون عنها كما ذكر ذلك الله عن رسوله محمد صلى الله عليهم وسلم فما بالنا اليوم عنها غافلون بعد ان قصها الله علينا (نحْنُ نَقُصُّ عَلَيْكَ أَحْسَنَ الْقَصَصِ بِمَا أَوْحَيْنَا إِلَيْكَ هَذَا الْقُرْآنَ وَإِن كُنتَ مِن قَبْلِهِ لَمِنَ الْغَافِلِينَ). ياأهل الجمال والتجمل عليكم بقصة يوسف. ياأهل الادب والاخلاق عليكم بقصة يوسف. ياأهل الاعلام بجميع فروعة عليكم بقصة يوسف. ياأهل التصوير عليكم بقصة يوسف. ياأهل التربية والتنمية الأسرية عليكم بقصة يوسف. ياأهل الدراسات النفسية والاجتماعية عليكم بقصة يوسف. ياأهل السلوك ودراسة الدوافع عليكم بقصة يوسف. ياأهل التخطيط عليكم بقصة يوسف. ياأهل تأويل الاحاديث او تفسير الاحلام عليكم بقصة يوسف. ياأهل التوظيف عليكم بقصة يوسف. ياأهل ديوان المظالم والادعاء عليكم بقصة يوسف. ياأهل الاقتصاد عليكم بقصة يوسف. ياأهل الفلك عليكم بقصة يوسف. ياأهل الخير عليكم بقصة يوسف لمقارعة الشر. ياأهل البر عليكم بقصة يوسف. ياأهل العفو عن الناس عليكم بقصة يوسف. ياأهل الحزن والكروب والهموم عليكم بقصة يوسف. ياأهل الدوافع الشريرة عليكم بقصة يوسف. ياأهل الظلالة عليكم بقصة يوسف. ياأهل المكر والخديعة عليكم بقصة يوسف. ياأهل السياسة عليكم بقصة يوسف. ياأهل التنمية المستدامة عليكم بقصة يوسف. ياأهل الحكم عليكم بقصة يوسف. ياأهل التقوى والاحسان عليكم بقصة يوسف. ياأهل السمر والمسامره عليكم بقصة يوسف. ياأهل الحب عليكم بقصة يوسف وهناك اكثر من هذا لمن خصهم الله بالعلم والتأمل والقرب منه ياأهل الاعلام عليكم بقصة يوسف.

لمن يرغب المشاركة : دورة تعريفية بالظام المالية ومع ربطها بنظام أوراكل

تم تحديد موعد لدورة بالرياض التاريخ : 12/10/1433 فمن يرغب المشاركة التواصل معي على البريد Alruwaished@hotmail.com محتويات الدورة كالآتي 1- تعريف بروابط النظام المالي مع جميع نظم تخطيط موارد المنشأة 2- اجزاء النظام المالي وطرق ترابطها وقواعد التدقيق الداخلي لها 3- نظام الاستاذ العام واهم قواعد بناءه وكيفية بناء الدليل المحاسبي 4- نظام حسابات العملاء وأهم القواعد المرتبطة فيه خاصة تحويل الموظف الى عميل 5- نظام حسابات الموردين وأهم القواعد المرتبطة فيه خاصة تحويل المستريات الى أصول ثابتة وطريقة تسجيلها 6- نظام الاصول وطريقة تعميلها واهلاكها وكيف يتم متابعتها كعهد وارتباطها بالنظم الاخرى خاصة الصيانة 7- نظام ادارة النقدية هذه بالاضافة الى التقارير الذكية التي يجب توفرها بهذه النظام لعمل التحاليل المالية حسب طلابات العملاء بدون أي برمجة كل هذه المحتويات سوف نفصلها مع سرد لوظائف كل نظام والمزايا والعيب التي يمكن تصادفك في النظم المتوفره بالاسواق اتمنى للجميع معنا دوام المعارف التي تطابق متطلبات السوق السعودي ان شاء الله والتوفيق للجميع

رمضان والقرآن : نملة سليمان وقادة الطوارىء

مشاركتي في هذا الشهر عن التأمل في حوارت القرآن حيث ورد في الرآن عوارات عديده وهذا الاسلوب من الاساليب التي تثبت المعارف لهذا اوصي به وكذلك ترد هذه الحوارات تمنوعة وبأشكال عديدة مره يذكر المتحاورين هذا اعجاز ومره يجعل شخصيات الحوار محفيه غير ظاهر ولا يسميها ومره يزكر مناصبهم وزمانهم ومره يذكر حوار بالجنة ومره بالنار فسبحان الله العظيم ما هذا التنوع مره يذكر حالة المتحاورين مره يفصل فيه ومره يختصره لهذا اوصي الجميع بتدبر هذه الحوارات والاقتباس منها في شؤون الحياة بل نقعد لمثلها للناس لكي يسعدوا في الدنيا وان اسلموا يسعدوا بالاخره ومن هذه الحوارات العجيبة حوار النمله في جزء من أية في سورة النمل ونظر الى من يسمعها انه سليمان نبي الله الأية :(وَحُشِرَ لِسُلَيْمَانَ جُنُودُهُ مِنَ الْجِنِّ وَالْإِنْسِ وَالطَّيْرِ فَهُمْ يُوزَعُونَ حَتَّى إِذَا أَتَوْا عَلَى وَادِ النَّمْلِ قَالَتْ نَمْلَةٌ يَا أَيُّهَا النَّمْلُ ادْخُلُوا مَسَاكِنَكُمْ لَا يَحْطِمَنَّكُمْ سُلَيْمَانُ وَجُنُودُهُ وَهُمْ لَا يَشْعُرُونَ) هؤلاء جدند سليمان وهم من الجن والانس والطير وهم موزعوا بما يجعل الناظر يهابهم من توزيعهم وتنظيمهم وهنا وقبل ان يصل الجيش الى تراهم نمل لم يذكر لها شئن ولكنها تقوم بالواجب الذي عليها كانت موظفة لهذا الغرض او لحبها لقومها وهي كذلك لا تحمل عليهم اي ضغينة كم هي مدربة على اساليب 1- التنبية (وكم كانت مختصره في تنبيها (يا - ايها - النمل (من تعميم الى تخصيص) هذا ابداع ولم تكتفي بالتنبيه فقط بل انتقلت الى المرحلة التي بعدها 2- الارشاد (نعم نبهتي ماذا بعد ارشاد الى الوقاية من هذا الذي سوف يحدث ) فيا سبحان الى هي تعرف في حالة الخطر اين يجب ان يذهب النمل وهنا نحن البشر لا نعرف أين سوف نذهب اذا حدث الخطر اظن هذه النمله التي لا تملك أي صفة سوى انها يمكن تكون موظفة في قوات الطوارى فهي تدري اذا وقع مثل هذا الخطر الى اين يجب ان يذهب الناس فما ادري هل يدري قادة قوات الطوارى اذا وقع خطر الى اين سوف نذهب ولم تكتفي بهذا الارشاد بل انتقلت الى مرحلة توضيح مخاطر عدم الاستجابه الى هذا التنبية والارشاد 3- التحذير من ما سوف يقع من هذا الطارى الذي سوف يحطمنهم وما عادة قوات الطوارى وان نبهة لم ترشد ولم توضع المخاطر بعد ذلك فيا سبحان الله كلمات عديده ومحدده وواضحه لدى هذه النمله في تنبيها وارشادها وتحذيها حتى انها تعرف هؤلاء لذلك قالت لهم 4- الاعتذار عن هؤلاء لكونهم لا يشعرون بنا فكم تكون هناك قرارات تتخذ من الدولة لا يشعرون ببعض من يصاب بها وتجد الناس يكثرون الكلام بل من التواصل مع من يوصل صوتهم للمسؤول او ترى بعض الناس يعرفون صاحب الرأي لا يقصد من قوله تجريح او اذا بالناس ولكنهم يأخذون اقصى ما يمكن من الاقوال والاراء الشاذه في حق هذا العالم او ذلك نعم انها صورة رأعه من هذه النمله وهي ترشد قادة الطوارىء الى مثل هذا الاسلوب العجيب والمختصر في كتابة الارشادات او التنبية في حالة وقوع المخاطر وكيف يتم ارشاد الناس اني فقط احببت ان اتكلم في هذا المقال عن اسلوب كتابة الارشادات وقيادة الناس في حالة الطوارىء وكيفية ارشاد الناس حتى ان النمله النكره تعرف كيف ترشد لمثل هذا العمل ونحنوا نملك العديد من الشهادات ولا نعرف ولم نعرف على مثل هذا لحماية اسرنا فكيف في حماية بلادنا خاصة بعد هذا التطور في تقنياة الحياة وكثرة المتعدينا علينا فهل من سامع يرشد هؤلاء حتى يرفوا كفاءة الناس في مثل هذه المخاطر لي 1- ينبهون 2- يرشدون 3- يحذرون 4- وان كان مثل هذا الذي سوف يحدث من دون قصد او شعور يعتذرون لمن حاول ذلك لهذا ابتسم سليمان لقول هذه النملة ولمثل هذه البتسامه يجب على القادة ان يستعدوا عندما يسمعون أي شخص يحاول ان ينبه قومة فان كان في قوله الصواب يصححوا وان كان في قوله غير ذلك يصحح هذا القول لكي يكون عندنا متطوعون لمثل هذه الاعمال وعلى هبة الاستعداد دائما

معا نصنع التاريخ

أخي حرك قدمك خطوة واحدة الى الامام بها نصنع التاريخ خطوة بها طمح مرتبط بحلم تراه وانت قائم وانت قاعد تراه في منامك نعم ياأخي ثق بالله وخطوا هذه الخطوة بعزيمة ضع مرارة الماضي وأي صورة ينقلها لك الاعلام تفيد بانك لا تقدر على هذا التغيير أخي الحبيب كما انت تملك الكثير وان كان جيبك فاضي لو سئلتك هل تبيع كليتك 100.000 ريال ماذا تجيب اذا سئلتك هل تبيع عينك 100.000 ريال ماذا تجيب وهكذا فأنت تملك الملايين فما بالك بهذا العقل الذي لا يقدر بثمن اخطو هذه الخطوة ولكن عندك حلم تحققه والله مع العبد مادام العبد في عون اخيه فالنخطوا معا هذه الخطوه ولكن الله في عوننا اما سمعت ان رجل كان من الصوص وشاهده الامام احمد وهو على ذلك ثم رأه يصلي فقال له الامام ما ينبغي ان تتعامل مع الله هكذا قال الرجل كل الابواب مع الله مقلقة الا هذا الباب نعم من هذا الباب نجى فقط شاهده الامام وهو متعلق في استار الكعبه وهو يسئل الله التوبه

دعوة للجميع : تعلموا اللغة العربية لتشاهدوا معجزات محمدج صلى الله عليه وسلم

هذه مجموعة دروس على youtube.com لتعلم اللغة العربية من استاذ فاضل حيث ان اللغة العربية مهمة جدا لمشاهدة معجزات الرسول محمد صلى الله عليه وسلم فبدون اللغة العربية لا يمكن مشاهدة وتذوق معجزات الرسول صلى الله عليه وسلم فكل الرسل كانت معجزاتهم لقومهم في زمان وجودهم بوعد ذلك تذوب بالنقل اما رسول الهدى محمد صلى الله عليه وسلم فمعجزاته تظل شاهده يراها كل من طلبها وتعلم هذه اللغة حيث انها باقية حتى يرث الله الارض ومن عليها وهي تتجلى لكل من يعرف العربية ويتذوقها وهذه المعجزات ليست واحده بل هي كثيره حتى لا يمكن حصرها تعلم اللغة تشعر بهذه الحلاوه الباقية الى يوم الدين انظر الى هذه الدروس من البداية اخي الكريم http://www.youtube.com/watch?v=JKv_afOpIiw&feature=related امل الاطلاع على هذه المجموعة من الدروس فهي جدا ممتازة لهذا الاستاذ الفاضل اسئل الله ان يتقبل منه

صورة تذكارية : لدورة لإجزاء ووظائف نظم الموارد البشرية على رأس العمل

صورة تذكارية للمجموعة التي حضرة دورة إجزاء ووظائف نظم الموارد البشرية لاحدى الشركات في مدينة الرياض قمنا بعملها في موقع الشركة خلال الفترة من شهر شعبان والحمد لله وقد تم توثيق العرض للمرة التاسعة بعد تطويره

الرأي من خلف الجدار

الرأي من خلف الجدار انها عباره صحيح اليوم فمن لديه معلومة يستطيع ان يراى من خلف الجدار بل يرى الاحداث قبل وقوعها او يصنع مسببات الحدث بل يستطيع صناعة الحدث وهو غير موجود في ساحة الاحداث وهذا ما يحدث هذا اليوم حتى كدنا لا نصدق ما يحدث

هذا الفلم لكل من يطمح بالتغيير

http://www.youtube.com/watch?v=HmxXZGxdS2g&feature=youtube_gdata_player اكثر من مرة اعرض مثل هذا الكتاب لمن يطمح للتغيير لهذا اعرض الكتاب على صورة فلم لربما يعرض فكرة التغيير اكثر وضوح

الى ماذا يخططون

أنا اتابع الاحداث بل حتى متغيرات الاحداث وكذلك على مستوى صناعة الاحداث - تغيير الحكام وقد شاهدت بأم عيني كيف صنعت الاحداث في تونس وكيف توالت النسخ بعد ذلك وكيف كانت تذلل صعوبات في دولة وتحول في الاخرى للوصول الى المراد - اعطاء فرصة لحكم الإسلاميين أظن ان هناك تخطيط لاستفاده من هذا بلاشك يوما - الضغط على إسرائيل وأحداث اعادة التحقيق بقيادة الجزيرة ما احرقها وهي التي سكتت على تدمير موقعين لها - التدرج مع ايران للاستفاده القصري من هذا النفس - فك الحلف بين ايران والعراق وحزب الله وسوريا - ورقة الجزر والطائفية التي نزعها ايران الاسلامية كما يقولون بدون تحريف - دور ايران في الاحداث والكراهيه التي تبنيها لدى الشعوب العربية الاسلامية وأحداث اخرى سوف تظهر بعد حين - كيف قادة الجزيرة الاحداث وقطر نفسها لماذا قطر ان الايام القادمة سوف تفسر من يقود التغيير والى اي غايه علينا الانتباه فان الخصم يلعب بالكثير من الاوراق والمقابل لا ورق له

دورة تدريبية لتعريف باجزاء نظام الموارد البشرية والوظائف لكل جزء

دورة تعريفية بأجزاء نظم الموارد البشرية والوظائف لكل جزء تم لنا التعاقد مع احد الشركات عمل دورة تعريفية بجميع اجزاء نظم إدارة الموارد البشرية والوظائف لكل جزء وهي   ١/ نظام الموارد البشرية الاساسي ٢/ نظام التوظيف المباشر وعبر الشبكة العالمية ٣/ نظام الموارد البشرية المتقدم/إدارة الموهبين ٤/ نظام الخدمات الذاتية ٥/ نظام إدارة الرواتب والنفقات ٦/ نظام الحضور والانصراف الآلي ٧/ نظام إدارة التدريب والتعليم الالكتروني ٨/ نظام التقارير الذكية ٠٩/ نظام الاتصالات الادارية ١٠/ نظام ادارة الحركة للعاملين والمركبات  ١١/ نظام التعقيب وإدارة العلاقات العامة  ١٢/ نظام تسجيل مشاكل العمل ونظام المكافاة ١٣/ نظام تسجيل طموحات العاملين لتطوير العمل ونظام المكافأة  ١٤/ نظام تسجيل وتحقيق اهداف العاملين حيث تم عرض جميع الوظائف لهذه الأجزاء مع شرح لمتطلباتها التقنية كما تم استعراض أهم الصعوبات التي يمكن ان تصادفها الشركة عند التطبيق لبعض الاجزاء  المتقدمة خاصة نظم الموارد البشرية المتقدمة لإدارة الموهوبين والعليم الالكتروني والتي تتطلب تحديد استراتيجية الشركة وطريقة تحقيقها من خلال العاملين والاهم من ذلك تطبيق نظم الجدارات لإدارة المسار الوظيفي والإحلال الوظيفي كان هذا في سياق التمهيد لتحديد نطاق العمل في عقد الاستشارة مع الشركة في هذا الجانب يهدف البرنامج الى تحقيق الاهداف التالية ١- وضع المشاركين على اخر ما هو موجود من نظم ووظائف لإدارة الموارد البشرية ٢- توضيح مجالات الاستشارة التي يمكن تقديمها في هذا المجال ٣- إنشات فريق تمكن ان يكون نواه لهذا العمل ٣- اختصار الوقت

شجعوا بناتكم على ادارة المنزل

هذا فطور عالمي من ابنتي شجعوا بناتكم واولادكم على العمل في المنزل لكي ينمو جداراتهم افكرية اولا والعملية ثانيا ان عمل بسيط يوكل للولد مثل الغاء القومامة يعطية من الجدارات الكثيره خاصة اذا كان له من يرعاه ويقدم له التوجيهات فماذا على ادارة غرفته وادارة نظافة جسمه وما الى ذلك كونوا مع ابنائكم لكي تنموا جداراتهم وهم صغار

كيف تبنى استراتيجيات منظمتك

هذه الرسالة لمنظمات التي تريد ان تتطور اولا : يجب عليها ان تعرف وتحدد البيئة التي تريد ان تعيش بها هذه المنظمة ثانيا : يجب ان تعمل على تحديد رؤيتها ورسالتها وعلى أي مستوى ثالثا : يجب عليها ان تحدد القيم التي تسيرها في تحديد أهدافها رابعا : يجب ان تعمل على تحديد الاهداف التي تريد ان تحققها خامسا : يجب ان تحدد خطتها السنوية ومستوى الاهداف التي سوف تحققيها هذه السنة سادسا : يجب عليها ان تعمل على تحديد الجدارات التي تراقب بها تحقيق هذه الاهداف في عملية مراقبة الاداء للعاملين للادارات والاقسام وللمنظمة بشكل عام من هنا تستطيع تحدد نسبة تحقيق هذه الاهداف وتعمل على انزال هذه الاهداف على مستوى الادارات التي تتكون منها المنظمة كما تعمل هذه الادارات على انزال هذه الاهداف وبنسبها على العاملين لديها ومن خلال مراقبة الاداء على ضوء الجدارات يمكن تحديد الدعم المطلوب او الارشاد المطلوب او التدريب المطلوب لتحقيق هذه الاهداف ان اي تدريب يقدم للعاملين بدون مثل هذا التخطيط يصبح غير فعال على المدى القصير او البعيد خاصة اذا ارادة المنظمة ان يكون خطط استراتيجية تستشرف بها المستقبل

أختبر جداراتك : استبانه الاختبار جدارات الرجل من قبل الزوجة

طريقة عمل الاختبار 1- اعطي هذا الاختبار الى زوجتك لكي تجيب على هذه الاسئلة كنسبة من 100 2- وكذلك ان اجب على هذه الاسئلة من واقع معرفتك بنفسك 3- اجمع الايجابات في ورقة اختبار واحدة 4- اعملوا على مناقشة الاختلافات حتى تصلوا الى نسبة محدده 5- ضعوا نسبة جديده للعام القادم 6- حددوا كيف سوف تصلون الى هذه النسبة وبأي خطوات 7- في العامل القادم اعملوا نفس الاسلوب هذه خطة لحياة سعيدة يقدمها الزوج لزوجته سوف اعمل جدول أخر لكي أيتها الزوجة الكريمة وبنفس الطريقة ان شاء الله اتمنى انني اضفت شيء جديد لحياتكم هذه استبانه من بحثي لجيل عصري قادر على ان يقدم شيء للعالم يمكن مراسلتي على هذا الموقع لأي تسائل او على البريد الاركتروني alruwaished@hotmail.com مشاركتكم بالاضافة او النقد بعمل الكثير

مبروك ياأسامة على التخرج والانتقال الى مرحلة المتوسط

في 2/07/1433 تم انتقال الجعده من المرحلة الابتدائية الى المرحلة المتوسطة مدرسة جديده وصحبة جديده مبروك يوم التخرج من الجامعة ان شاء الله والزواجة ان شاء الله وانت عفيف محفوظ برعاية الله اللهم أمين

مبروك ياحبيب "عبدالله" 29 شهر رجب 1433

في هذا اليوم تمت دخله ولدي عبدالله على بنت الحلال اللهم بارك له وحفظهم من كل ما يضر بهم وكتب لهم الذرية الصالحة والتوفيق بالدنيا والاخرة اللهم أمين

اهلا برمضان لعام ١٤٣٣

ادخل في الموضوع مباشرة هذا رمضان لعام ١٤٣٣ قادم ماذا اعدادنا له هل من برنامج لتطوير الذات يحبه الله هل من برنامج الأسرة بحبة الله هل من برنامج للعائلة الكبيرة هل من برنامج لحارة المسجد هل من برنامج على مستوى المدينة او الدولة او العالم اجمع وسائل الاتصال متوفره وبعضها مجاني الشبكة العالمية برامج الجوالات نعم انت اكبر من هؤلاء ولديك هدف اسمى فلا يخذلك الشيطان وعمل وستعن بالله اولا وبالمخلصين والله يعينك نعم المولى ونعم المعين

كتاب صغير ويمكن ان يكون كبير اذا استطعت تطبيق المفاهيم الوارده فيه

http://www.youtube.com/watch?v=n76Sq0KuLxw&feature=youtube_gdata_player

برنامج اضف نكته او طرفه للجميع

امل من جميع القرار اضافة نكته او فكاه لكي نمنع بها القرار امل ان لا يكون فيها الا ما يسعد النفوس تم فتح هذا الموضوع للاعضاء المشاركين بالنادي الصيفي للعائلة

برنامج : نادي العلوم

الهدف من برنامج نادي العلوم هو اطلاع المشاركين على فائدة دراسة العلوم بشكل عام مع التركيز على اجهزة الجسم بشكل خاص من حيث عملها والمحافظة عليها وهذا النادي سوف يكون مرتبط بنادي الصحي أيضا وسوف يحتوي على الاتي:- - زيارات للمصانع. - استعراض اجهزة الجسم كيف تعمل وكيف نحافض عليها. - كما سوف يهتم بالرياضة بشكل اساسي لتعرض لهذا الاجهزة والمحافظة عليها. - توفير افلام لاطلاع المشاركية واختيار من يشرح هذه الاجهزة منهم وكيفية المحافظة عليها وسوف يتم التركيز على المهارات التالية:- - صناعة استاذ المستقبل. - طرق احفظ ومراجعة المعارف. - طرق استرجاع أو استذكار المعلومات. - طرق التفاعل وتثبية المعارف.

برنامج : نادي التقنيات الحديثة

الهدف من هذا البرنامج اطلاع المشاركين على التقنيات الحديثة وطريقة الاستفادة مع على بعض التطبيقات التي يمكن ان يستفيدوا منها في البرامج الاخرى. ويتكون البرنامج من الافكار التالية:- - استخدام الحاسب الآلي. - استخدام الجوالات الحديثة. - استخدام بعض التطبيقات على هذا الاجهزة. - استخدام البريد الالكتروني والتراسل بين المشاركين. - برامج وتطبيقات التواصل الاجتماعي. - استخدام تقنية البلاك بيري. - انشاء المدونات وطرق التدوين. - البحث عن البرامج النافعة في التعلم مثلا: * اللغة العربية. * اللغة الانجليزية. * برامج تدريب في مواضيع الاندية المختلفة. = الاسعافات الاولية. = دورات في ادارة الوقت. = دورات في التواصل. = دورات في حل المشاكل. = دورات في التجويد وقراءة القرآن. * مشاركة العالم في نشر الثقافة بجميع صورها. = اخبار = افلام = مقالات. - التعرف على قراءة الصحف والاخبار. - مواقع مهمة حسب الاعمار

برنامج : نادي مهارات الحياة

الهدف من هذا البرنامج اكساب المشاركية بعض الجدارات التي تساعدهم على التمتع بالحياة بشكل عصري دون ان تلحق بهم أي مخاطر وهذا البرنامج يتكون من الآتي:-

برنامج : نادي مهارات التفكير

سوف يتم وضع جميع الجدرات الجاصة بالتفكير على شكل:- - مشاهد تمثيلية يقوم بها المشاركية. - يتم اعداد المشهد قبل وقت البرنامج. * تكون المشاهد على صورتين هي:- 1- مشهد خطأ : لكي يكتشف المشاركية الاخطاء وكيف يتم تصحيحها وسوف يتم نشر جميع الافكار في هذا الخصوص مع تمييز او التصوية للافضل. كما يمكن اعطائهم لاسباب وليس الاعذار التي توقع بمثل هذه الاخطاء 2- مشهد صحيح : لكي نحصل من المشاركين على تصوراتهم وهل هناك افضل من هذا التصرف في هذه الحالات. كما يمكن اعطاء المشاركين كيف يمكن للتصرف الصحيح ان يحدث. على ان يتم ادارت المشاركين ببعض الافكار لرفع طريقة التفكير وكذلك اعطائهم طريقة لاكتشاف الاخطاء وافضل الاسالين للنظر في الحالات المعروضة عليهم - كما سوف يتم التركيز على الجدارات التالية لدى المشاركين وهي:- * جدارات الحوار. * جدارات التحليل. * جدارات كيف تسئل. * جدارات حل المشاكل. * جدرات الانصات. * جدرات التواصل. * جدرات ادارة الوقت .

برنامج : نادي اللغة العربية

الهدف الاساسية من هذا البرنامج وضع المشاركي في بوتقة "لماذا نتعلم اللغة العربية" تم اختيار قصة عالمية جميلة وصغيرة تسمى "الشجرة المعطاءة". وسوف يتم تركيب جميع مكونات المحتوى الدروس للغة العربية على هذه القصة. على ان يتم اعطاء هذه القصة للجميع لقرأتها اكثر من مرة او ان تقراء على من لا يجيد القراءة اكثر من مرة. - تحتوي القصة على فكرة جدا رائعة من الاداب والاخلاق. - تحتوي على تصور للمعروف. - تحتوي على تصور لاخلاق العطاء وعدم التواني من الوالدين لاسعاد الابناء. - كما تتضمن فكرة التصور والتخيل لعرض الافكار بشكل جدا ممتاز اما المحتوى الذي سوف يعرض على المشاركين في النادي سوف يكون على المفاهيم التالية. - جميع المشاركين الذين لا يجيدون الكتابة سوف يستفيدون من القصة والتي سوف تعرض مع الصور لتسهيل المعارف التي تتضمنها القصة. - جميع المشاركين الذين يجيدون الفراءة والكتابة محتوى الدروس يكون كالآتي:- - من 6-9 سنوات (ابتدائي) محتوى الدروس هو كالآتي:- - من 10-12 سنوات (ابتدائي) محتوى الدروس هو كالآتي:- - من 13-15 سنوات (متوسط) محتوى الدروس هو كالآتي:- - من 16-18 سنوات (ثانوي) محتوى الدروس هو كالآتي:- مع تعليم المشاركية بعض صنعات اللغة بشكل عام. سوف يتم التركيز على شكل الخطة وهو الرقعة خلال جميع المطبوعات باللغة العربية

برنامج : نادي المهارات الكشفية

من خلال هذا النادي سوف يتم عرض وتطبيق البرنامج التالي:- - مقدمة عن نظام الكشافة. - مهارات برية. * الطبخ الخلوي * معرفت الإتجاهات. * تحديد القبلة. * التعرف على بعض الحيوانات السامة وكيفية الوقاية منها بدون الاصابة او بعد الاصابة. - مهارات الاسعافات الاولية. - مهارات بحرية. * صيد السمك * السباحة. * مهارات انقاذ الغريق. وسف يكون مكان هذا البرنامج من خلال - لعبة الدباب البري رحلة برية. - السباحة في المياة الحلوة. - السباحة في البحر. - الحديقة العامة.

برنامج : النادي الصحي

الهدف من هذا النادي التركيز على الثقافة الصحية لدى المشاركين كما يمكن اشراك الاباء في هذا النادي قد الامكان تم تحديد البرامج التالية لنادي الصحي. - الاهتمام بالنظافة. * تنظيف الاسنان. * تنظيف الانف. * تنظيف الجسم الخارجي. * نظافة المكان. * نظافة الثياب. * نظافة اليدين. مع الاشارة الى فوائد كلا من - الوضوء - الغسل ليوم الجمعة. - من الفطرة قص الاظافر - الهدوء ولا تغضب عادات يجب ان نتعلمها لكي نفر من (السكر والضغط) والتفكير السليم - الاهتمام بعدم الاصابة بمرض السكر - الاهتمام بعدم الاصابة بمرض الضغط. - استخدام أواني المريض. - استخدام ثياب المريض. يمكن عقد محاضرات عامة للاسرة في هذه المواضيع واشراك الاعضاء وذلك في المقر. - يجب ان توكل مهمة لاحد الاعضاء في كل نشاط

البرنامج الصيفي لنادي العائلة

اسم النادي : لهذا العام سيكون أسم النادي أجزاء جسم الانسان Human body parts يتكون البرنامج من الانشطة التالي:- - نادي اللغة العربية (قصة - قواعد - خطة - خطابة). تعلم العربية باستخدام القصة العالمية الشجرة المعطائة - نادي اللغة النجليزية. تعلم الانجليزية بالتعرف على أجزاء جسم الانسان - نادي صحة اعضاء الجسم. تعلم صحة الاعضاء - نادي العلوم بأجزاء الجسم. تعلم نظم الجسم المختلفة - نادي أستخدام التقنية الحديثة. استخدم التقنية للتعليم. - نادي مهارات الحياة مع الالعاب الشعبية. - نادي المهارات التفكير. - نادي المهارات الكشفية. - البرنامج الختامي للمركز الصيفي. - مدة النادي فترة الصيفة وقبل العودة للمدارس - المكان يحدد في وقته لكل نشاط على ان لا يكون في مقر النادي ان امكن - مقر النادي (تم تحديد مقر للنادي والحمد لله) البرنامج الختامي سوف يتم تقديم افضل المهارات المكتسبة للعائلة على النحو التالي:- - القرآن الكريم. - كلمة الادارة. - اناشيد (باللغة العربية والانجليزية). - مشاهد تمثيلية. - اضحك معنا. - بعض مهارات الحياة. - بعض مهارات التفكير. - بعض مهارات استخدامات التقنية الحديثة - بعض المهارات الكشفية - عرض فلم لبعض انشطة النادي. - كلمة الاباء. - توزيع الجوائز على المشاركين من الاباء حسب ما يراه الاب من تفوق ومشاركة لابنه

برنامج : نادي اللغة الانجليزية - الدرس الاول : تعلم اللغة الانجليزية باستخدام أجزاء جسم الانسان

Play and Learn human body parts تعلم اجزاء الجسم بصورة والصوة http://www.youtube.com/watch?v=lYlLycYf7Pk&feature=youtube_gdata_player The first lesson Unit One "Definition the Human body parts" Head group o Head o Hair o Face o Fore head o Eyebrow o Eyelash o Eyelid o Eye o Nose o Ear o Cheek o Moustache o Mouth o Lip o Tongue o Throat o Chin o Beard Edges Lower group o Shoulder o Armpit o Arm o Forearm o Elbow o Wrist o Hand o Finger o Thumb o Fingernail Body group o Skin o Blood o Neck o Throat o Chest o Breast o Nipple o Belly o Navel o Stomach o Back o Butt Edges Higher group o Leg o Hip o Thigh o Knee o Shin o Ankle o Feet o Toe o Toenail في هذه الوحده من الدرس الاول سوف نعمل على تعليم المشاركين اجزاء جسم الانسان من خلال الانشطة التالية - كل رئيس مجموعة يعطي اسم للمشارك في هذا البرنامج بدلا من اسمة الحقيقة لصبح هذا الاسم دائما معلق صورته على صدرة وسوف تكون على شكل شعار يلصة في الجهة اليمنى من الصدر -يتم تعارف المجموعة على اسمائها فيما بينها -تعمل مجموعة مسابقات على ذلك بين المجاميع وسوف نضع هذه المسابقات ان شاء الله في درس قادم -سوف يعطى كل رئيس مجموعة شريط مسجل عليه الاسماء بالصور مع الصوت للمراجعة وتوزيعة على المشاركين بالوسائل الحديثة منها -الهاتف الجوال -على البريد الالكتروني -لمف على الكمبيوتر سوف يعتمد تدريسنا لهذه الاجزاء على Unit two - لعبة لمس العضو المطلوب Unit three - الطرف والفكاهات Unit four - المسابقات Unit five - الاناشيد Unit six - امل الجزء الناقص من الصورة Unit seven - الاسئلة مع الاشارة على العضو what is this? what are these? Unit eight - بحث عن دائما بالهواء الطلق نعتمد في التدريس على السماع فقط ثم التعرف على فهم المشارك من خلال الاسئلة المصحوبة بالاشارة على الاعضاء والكلام لا تهمنا القرآة والكتابة في هذا المستوى وان عرضنا الكلمات مع الصور قواعد ممتازة لتعلم اللغة بشكل عام

انشر هذا للتعاون على البر والتقوى

تم التخطيط لعمل البرنامج الصيفي للعائلة على شكل اربع مجاميع مجموعة الرأس مجموعة الاطراف العليا مجموعة الجذع مجموعة الاطراف السفلى وهو يتكون من البرامج التالية - اللغة العربية - اللغة الانجليزية - الحاسب الآلي - مهارات كشفية - مهارات حياتية - مهارات ادارية وتم تعيين مشرف من الكبار على كل مجموعة للمتابعة البرنامج معهم سوف يتم عرض هذه البرامج في الهواء الطلق في كلا من الاماكن التالية - في حمام السباحة - في زيارة لمصنع - في زيارة للمعرض - على شاطىء البحر - في استراحة او مزرعة - في فصل دراسي - في المنزل - في رحلة للعمرة - في رحلة برية على الرمال بالدبابات الصغيره كل هذا لاسلوب تغيير نمط عرض التعلية مع العب او بالمرح كلم من لديه أي فكرة تساعدنا يمكن ارسال تعليقة او بريد الكتروني على alruwaished@hotmail.com وسوف نعمل على نشر هذا البرنامج للفائدة وطلب التعليق لتطويره

من يكتب بذاكرتنا

الكتابة بالاشعور كم هي نوافذنا بل قل ابوابنا مشرعة لكل من يريد ان يحفر أو يكتب مصائرنا أو يصنع التغيير الذي يريد في حياتنا ، وذلك من خلال الكتابة بالاشعور في ذاكرت اجيال الامة. من خلال اطلاعي ومتابعتي للعديد من الوسائل الاعلامية (أو حتى منهج الامة بالمقاومة) ولا اريد ان احدد واحدة منها بل جميعها المتخاذلة منها لها اسبابها والعدو منها ولها مصالحها من خلال البرامج التي يتم عرضها أو التي فتحت الساعات الطويلة لاعدائنا و الحركات السياسية العالمية لمخاطبتنا بدون اهداف ترسم الامة. ان التخاذل مراكز القوى بالعالم الاسلامي ساعدت وتساعد على الكتابة بالاشعور في ذاكرت اجيال الامة لكي يتم الحصاد لاعداء الأمة على مر الزمان وهي تريد من ذلك الآتي :- 1- بهذه البرامج او الكتابات أو الشعارات ان تشغل حيز كبير في ذاكرت الامة. 2- ليكون لهم الدور المهبط لحركتنا في صناعة الحياة ونقلنا مرحليا الى خط المقاومة. 3- كما انهم اضعفوا قابلياتنا وقدرتنا للمشاركة بصناعة ادوات الحياة للاجيال الأمة وعلمونا المقاومة الصامته في الكثير من الاحيان. 4- كما ساعدوا على التقليل والتفريط في قدرتنا وقابليتنا لاستيعاب الدروس وصناعة التغيير المطلوب. 5- تحقق لهم الهدف الاساسي من ابعادنا عن مراجعنا واستلهام القوه منها . 6- وضعونا في حيز صغير من حاجاتنا اليومية لنكون على قارعة الطريق. 7- بهذه المنهجية رفعوا كل تافه واصبحت الاجيال تتصور قدراتها من خلال هؤلاء. 8- كما صنعوا قوة ترهبنا في العديد من المجالات. نعم ان هذه الصور القائمة في الاشعور اصبحت تحدد منطلاقاتنا في الحياة وتصنع وترسم مسار حياتنا. ان الكتابات التي نراها ونسمعها ونعيشها ونحسها ونتوقعها من جميع مراكز القوى اليوم لقضايانا حتى كادت ان تصيبانا باليائس من رفع الظلم عن ابسط قضايانا بل اصبح لديهم القدرة للاستفده من ذلك وبطرق لا نعرفها. وأني اكتب هذا لكي أشير الى الكتابات والاصوات المستمرة لاعدائنا والجهلة المتخاذله من هذه الامة بالاشعور لدينا لاحذر جميع من يستطيع دراسة هذه القضية وعرض الحلول لها لفك الحصار والقيود والنهوض بالامة أمة محمد عليه الصلاة والسلام من خلال كتابة برامج مستمرة لتصحيح هذا المسار الخطير في السيطرة على العقول او سجنها في خارج اهتماماتها او حتى في اهتماماتها عن ما تصتطيع عمله من خلال استخدامها من حيث لا يشعر المنفذ لهذا الاسلوب القاتل من داخل هذه الأمة أما العدو فهو لا يلام خاصة ان دواءه بأيدينا ولا نعرف ذلك. ان الذين يكتبون بالاشعور لديهم المعارف والوسائل والطرق التي تمكنهم من صناعة الحدث على ضوء ما عرفوه من تفاعلات ما كتبوا ليصنعو جحيم حياتنا. لهذا ادعو الجميع الى ترك معظم اساليب المقاومة الحالية كمبدا اساسي لأستعادة الحقوق أو رفع المظالم بل يجب أضافة القدرة والقابلية والمبادرة لكي نرى ونضع ارجلنا في ارض العدو لصناعة الحرب الحقيقية التي يعمل على أزالتها بمثل هذا الاسلوب من المقاومة في قلوبنا قبل ان يزيلها من عقولنا وأيدينا نعم ان المقاومة لها ما لها ولكن النظر في قدراتنا وقابلياتنا اولى من الوقوف عند المقاومة.

دافع الابوه او الأمومة والزواج

هذا احد الدوافع التي تدفع الانسان لزواج لهذا يجب ان يكون الانسجام في هذا الدافع قوية بحيث يكون هناك اتفاق بهذا الجانب اي يحاول كلا منهما التعرف على دافع الاخر في هذا الجانب وما هي الجدارات التي يجب ان تكون لدى الطرفين وما هي منزلة الأسرة لدى كل واحد منهما خاصة وضع الاعزوبية لديهم بعد الزواج ومكانت الأسرة اذا تعارضة الأولويات لديهم سوف امر على هذا الدافع بشكل مفصل من خلال بحث عن هذا الدافع ان شات الله

التعاون الاسري والبرنامج الصيفي لهم

لو تعاون مجموعة من شباب الاسرة لعمل برنامج صيفي لاولادهم كل عام لاستطاعوا كسب أبنائهم واكسابهم العديد من المهارات (جدارات)وذلك بعمل برنامج يتناوبون على ادارته ويمكن ان يحتوي البرنامج على الفعاليات التالية - تعليم اللغة العربية - تعليم اللغة الانجليزية من خلال الفعاليات التالية جولة في مدينتي زيارة حديقة الحيوان زيارة مصنع لعب الكرة السباحه زيارة البر على الدبابات زيارة البحر زيارة الحديقة عمل مسابقات - عمل برنامج ديني لتعليم الصلاة والصيام وبعض امور الدين من خلال زيارة مكة والمدينة - دورات سريعة في المواضيع التالية التفكير الايجابي كيف تضع هدف الحوار إدارة الوقت إدارة الذات اصنع مهاره كل ذلك يعمل بطريقة غير تقليدية من حيث المنهج او العرض او المكان وهكذا يمكن ان تكون عطلة الصيف تنتظر كل عام من الأولاد

لماذا لا نكسب أولادنا جدارات الحياة : في السبر ماركت او الجمعيات

سلسلة جدارات الحياة للأولاد في الكثير من الاحيان نذهب لتسوق بدون اصطحاب الأولاد وهذا يفوت عليهم فرص كثيره لكسب جدارات الحياة ومنها طرق التسوق الذكيه معرفت كيف نتسوق معرفت ماذا نحتاج للبيت معرفت البضائع الجيده والتي تعتمد على تاريخ الانتهاء معرفت لماذا تعمل الاسواق على تخفيض بعض المنتجات كيف نختار الطماطم مثلا كيف ندير فكرة الشراء من السبرماركة وكيف ترتب الأشياء على الارفف ما هي الأوقات المناسبة لشراء حتى نصل بهم الى معرفت ما هي الأطعمة الصحية وكذلك وضع البرامج الشراء على اساس ماذا سوف نعمل خلال الاسبوع وكيف نشتري لهذه للفتره التعرف على التغذية السليم مع برنامج الشراء السليم والتخزين السليم واسأل اخرى كثيره حتى يصبح برنامج التسوق مهاره لدى أولادنا وحكاية مسلية لأبنائهم في المستقبل

جدارات الزوج لحياة سعيده

ترقبوا الاسيبيان الذي سوف اعمل على تحليل الجدارات المطلوبة لزوج لبنات حياة زوجية سعيده وهي تدور حول المحاور الستة التالية - البناء النفسي - البناء العقلي - البناء الاجتماعي - البناء الروحي - البناء الجسدي - البناء المالي وهي محاوله لتعريف بالجذارات التي تساعد على بناء حياة سعيده للزوجين كما سوف اعمل على وضع استبيان اخر للزوجة وقد اسست ذلك على اساس ان يقوم الزوج بعمل تقييم لهذا بنفسة ثم يعرضه على زوجته وفي حالة وجود اي انحراف في هذا التقييم تتم المناقشة وعلى ضوء ذلك يتم وضع مستوى مستهدف للعام القادم كما سوف اشرح وضع الاهداف التي سوف تراقبها هذه الجدارات خلال العام من خلال مؤشرات واضحة ان شات الله امل من الجميع المشاركة في هذا الاستبيان حتى اعرض نتائجة على الجميع كما ارحب بأي ملاحظات على هذا الاستبيان

الدافع النفسي لزواج والمعرف المطلوبه قبل الزواج وخلاله

ان اهم معرفة في جانب الدافع النفسي بين الزوجين هو تحديد اولا نوع النفسية التي يسلكها كل واحد منهما قبل وخلال الحياة الزوجية ومعظم علماء النفس حددوا انواع الدافع النفسي للبشر على النحو التالي ١- نفسية الاب او الام : وهي النفسية التي تتمتع عندما تعطي ٢- نفسية البالغ : وهي النفسية التي تتمتع بالعطار وكذلك بالأخذ ٣- نفسية الطفل : وهي النفسية التي لا تتمتع الا بالأخذ وهي دائما على هذه الحالة من هنا يجب تحديد ذلك لاختيار افضل زواج او زوجة على النحو التالي وهو اب مع طفله ام مع طفل اب مع بالغه ام مع بالغ بالغ مع بالغه بالغ مع طفله بالغه مع طفل طفل مع طفله وهي أصعب حالات الزواج ولكن يمكن تعليمهم اساليب التعام للحصول كلا منهم على مايريد اما الحالات الاخرى سهله لبنات الأسرع ولكن أيضاً تحتاج الى جداران يمكنها لارتقى الى مستويات جيده في إدارة الاسرة لهذا نصر على تعليم الجدارات الأسرية في هذا الجانب يمكن اطار الاسرة الاولى بعض الجدارات التي تعين الابن او البنت على التعرف على الجوانب النفسية لها وكيف يمكن ان تتعامل معها في خصوص الزواج وكيف تختار او يختار الزوجة من هذا الجانب  

الممكن والمستحيل في عصر النكبة

اذا عرفنا الممكن فليس هناك مستحيل المشكلة نحن نفكر بالمستحيل لهذا لم نعمل اي شيء على المكن

بمناسبة يوم النكبة -١٤٣٣/٦/٢٤

اجب المشاركة بهذا اليوم بشكل فعلي لهذا اقدم الدعم المالي والفكري وكل ما يمكن وقديمة لهذا الشعب المظلوم وذلك من خلال دعمي لأي بحث يفيد ويرفع المعاناه عن هذا الشعب ويجعله حر مما كبل فيه لذلك ادعوا جميع الاخوان الفلسطينين التواصل لصياغة خطة استراتيجية لهذا الدعم والذي ابدء فيه بنفسي حتى يلتحق معنا الآخرون الشروط الأولية لهذا الدعم ١- البحث يقدم حل لمشكلة لأكبر عدد من الاخوا في داخل الارض المحتلة ٢- يكون في حدود مبلغ يمكن ان يقطين شخص عادي مثلي سوف اجمع الامشاكل التي يمكن عرضها على الجميع لحلها وسوف اعمل على صرف مكافأة لكل من يقوم على حل مشاكل إخواني في الداخل كما سوف اعمل على عقد دورات تدريبية على الشبكة العالمية في كل المواضيع التي تساعد الاخوان على الحصول على عمل عبر الشبكة العالمية اي خلق فرص عمل على مستوى العالم ان شلل الله لنتعاون على هذا المشروع بمناسبة يوم النكبة ونجعلها يوم بنات العقول لتحرير الابدان والعقول قبل تحرير الارض لكي نحافظ عليها بعد تحريرها