بعض احكام الشرع وأثرها التربوي
هناك العديد من الاحكام الشرعية التي أثرها التربوي بارز جدا وهناك أحكام تحتاج من الباحثين قدرا من الدراسة والتحليل فمثلا قول الله
(لَكُمْ فِي الْقِصَاصِ حَيَاةٌ يَا أُولِي الألْبَابِ لَعَلَّكُمْ تَتَّقُونَ)هذه يجب ان يدرسها المشرعون لكي يروا الناس اين تقع هذه الحياة في مثل هذا القصاص حتى يرى الناس ذلك بإعينهم لكي يحمدوا الله على ذلك ويطبقون ذلك حتى لا يعمل الفاسقون على زيادة بعد الناس عن الحياة التي ارادها الله لهم
واني ليس بصدد التكلم على الحدود هنا ولكني اريد الكلام على الكفارات وأثارها التربوية:
فالكفارات المعهودة في الشرع خمسة أنواع : 1- كفارة اليمين ، 2- كفارة الحلق ، 3- كفارة القتل ، 4- كفارة الظهار ، 5-كفارة الإفطار.
فانها تأدي لاصلاح المجتمع من خلال قضاء حاجاته ياسبحان الله انها أعمال أيجابية يقوم بها كل من ارتكب خطأ ليصل المجتمع ثم يعود عليه هذا الاصلاح بصلاح لهذا اشير هناك على المربين بأن يقوموا بمثل هذه العقوبات دائما في اصلاح الافراد او الطلاب او الابناء وعدم استخدام رفع الصوة الذي يؤدي الى رفع الضغط أو بالضرب الذي يذهب كرامت الطفل ويرفع الضغط والسكر عن المربي اني بوعد 6 عقود من العمر يتم لي التأكد من ان رفع الصوة او ضرب الابناء عاد علينا باضغط والسكر فهل نستطيع استبناط اساليب من الفقة الاسلامي بالكفارات لكي نساعد ابناءنا للوصول الى حياة كريمة وسط هذه الامواج المتلاطمة من الجهل
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق